【题目】下列结构中,动植物细胞都具有的,呼吸作用的场所是( )
A.细胞壁B.液泡C.叶绿体D.线粒体
【答案】D
【解析】
线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体:将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,A不符合题意。
液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,B不符合题意。
叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体可将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中,C不符合题意。
植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要,D符合题意。
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【题目】为探究细菌对植物遗体的分解作用,某生物兴趣小组的同学设计了如下两种实验方案。两种实验方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中用蒸馏水使树叶保持湿润。
方案1:将甲组放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。
方案2:将甲组灭菌后放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下。请分析回答
(1)实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润的原因是__,本实验若想成功还需要提供__。
(2)实验前小组内部进行了一次讨论,觉得方案1和方案2都不能更好的说明问题,你认为原因是__。
(3)若要改变为科学的方案,你认为对照组和实验组应如何设计:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。对照组:甲组___;实验组:乙组___。
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【题目】阅读克隆“多莉”的相关资料,回答问题:
1996年,“多莉”羊成功诞生,震撼了全世界.“多莉”的克隆过程看似简单,其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一(29个)发育成胚胎;再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中,最终仅有一羊产下一羔﹣﹣“多莉”.
(1)“多莉”虽然由代孕母羊产下,长相却和提供_____的羊一样.由此可知遗传信息是储存在_____里。
(2)从生殖的方式看,克隆属于_____,原因是_____.
(3)对“多莉”克隆过程的认识,你不认同的观点是_____.
A.科学研究是复杂而艰辛的过程 B.克隆哺乳动物的成功率很低
C.用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊 D.克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良.
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【题目】下列有关细菌、真菌的叙述,错误的是
A. 甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌B. 真菌都是通过营养菌丝获得营养
C. 甲烷菌和乳酸菌都无成形的细胞核D. 细菌都是分裂生殖,真菌都可进行孢子生殖
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【题目】下列是在使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是
A.镜头污染,用干净的纱布擦拭B.物像模糊,应调节粗准焦螺旋
C.物像偏右下方,向左上方移动玻片D.视野较暗,改用大光圈和凹面镜
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【题目】为了探究食品腐败的原因,取经过消毒的甲、 乙、 丙三个相同的锥形瓶, 按下表要求进行了实验设计,本实验设计中包含(甲与乙、甲与丙)两组对照实验,变量分别是:( )
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A.温度、 空气B.温度、 细菌C.温度、 消毒棉球D.空气、 细菌
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【题目】某同学家里养了一盆观赏性植物——肾蕨,为了使它长得强壮,应将肾蕨放在( )
A.向阳的地方、多浇水B.背阳的地方、多浇水
C.向阳的地方、少浇水D.背阳的地方、少浇水
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【题目】以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:
|
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方法 | 实验步骤 | 20粒种子拧紧瓶盖 | ? | 20粒种子较多的水拧紧瓶盖 | 20粒种子一定的水拧紧瓶盖 |
室温 | 室温 | 室温 | 5℃ | ||
实验结果 | 种子不萌发 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
(1)1号瓶种子不萌发,是因为________;3号瓶种子不萌发,是因为________;4号瓶种子不萌发,是因为________。
(2)请你完成2号瓶的实验步骤;________;
(3)2号瓶的作用是________。
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