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    【题目】某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体，这个细胞可能是（　　）
    A.卵细胞
    B.卵细胞或精子细胞
    C.精子细胞
    D.受精卵

    【答案】B
    【解析】人的性别遗传过程如图：
    从性别遗传图解看出，生殖细胞只有卵细胞和精子两种，受精卵不是生殖细胞．精子的染色体组成是22条常染色体+X或22条常染色体+Y，卵细胞的染色体组成是22条常染色体+X．因此，“某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体”，这个细胞可能是“卵细胞或精子细胞”．
    故选：B．
    男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

    练习册系列答案
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    （1）①表示 ， 在图A中处于状态；②表示 ， 在图B中处于状态；
    （2）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于状态．
    （3）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系．
    （4）由图中可知，①的肌腱至少固定在块骨上．
    A.一块骨上
    B.两块骨上
    C.多块骨上
    D.不能确定
    （5）从如图可知，人体的运动系统是由骨、骨骼肌和构成的，三者之间的关系是 ．

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    （1）从生态系统的成分看，水稻属于 ， 青蛙属于 ． 除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有、非生物的物质和能量．
    （2）图中共有条食物链，它们相互交错形成 ． 请写出图中最短的一条食物链： ．
    （3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的能力．

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    【题目】下面是进行探究活动要遵循的一般步骤，按照先后顺序排列正确的是

    ①实施计划

    ②作出假设

    ③制定计划

    ④提出问题

    ⑤得出结论

    ⑥表达和交流

    A. ④②③①⑤⑥ B. ①③④⑤②⑥

    C. ⑤④③②①⑥ D. ②③④①⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤是我们经常能够见到的东西，土壤中有细菌和真菌吗？同学们对这个问题并不能马上给出肯定的答案，为了探究这一问题，某同学做了如下探究实验：将50毫升牛奶煮沸，倒入一个经消毒后的锥形瓶内，锥形瓶口用棉团塞紧，待牛奶冷却后，加进土壤样本（新鲜的未消毒的花园土），每日观察牛奶情况，共观察四天．请回答下列问题：
    （1）这一实验可证明的假设是 ．
    （2）为这个实验设计的对照实验应该是：将50毫升牛奶煮沸，倒入一个消毒后的锥形瓶内，锥形瓶口用棉团塞紧，待牛奶冷却后，加进土壤样本（的花园土）．
    （3）牛奶在这个实验中的作用是为土壤中的提供有机养料．
    （4）实验前须先将牛奶煮沸的原因是 ．
    （5）加入土样前，应让牛奶冷却至室温的原因是 ．
    （6）用棉团堵住锥形瓶的原因是 ．
    （7）实验前是需对锥形瓶进行消毒的理由是： ．

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    【题目】如图是与人类生活关系密切的四种生物，请分析回答

    （1）试写出图中甲、乙所示生物的名称：、 ． 图中甲所示生物与植物的细胞相比，它的细胞没有、、 ． 在不良环境下，它的细胞壁会增厚，能够形成休眠体 ， 以抵抗不良环境．请写出图甲中序号6所指的结构名称： ．
    （2）若以生殖方式为分类标准，图中丙应和划分为一类，因为它们都是通过产生类似于图中代码所示的结构来繁殖后代的．
    （3）某同学想在自家大棚中“种植”生物了，为此，他做了充分的准备，使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度，同时还在大棚内安装了许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照．该同学的做法有无不妥之处？请分析说明： ．

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