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    【题目】下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（ ）

    A．具有筑巢、孵卵、育雏等行为 B．前肢变成了翼，有发达的胸肌

    C．食量大、直肠短，可随时排便 D．身体呈流线型，体表被覆羽毛

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，而筑巢、孵卵、育雏等行为与繁殖后代有关，与飞行生活无直接关。

    练习册系列答案
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    【题目】下列图示属于根冠细胞的是（ ）

    A. B. C. D.

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    【题目】近年来，我国中小学积极践行“阳光体育”活动，大课间活动丰富多彩，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。同时，初中学生学业体育测试也越来越规范。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图，请据图回答：

    （1）体育活动需要氧气和能量。氧气经过扩散作用进入血液，与血液中的________________结合运输到组织细胞。食物经过消化后，主要在______________处被吸收进入血液，最终到组织细胞被氧化分解，为运动提供能量。

    （2）青少年如果长时间迷溺上网或手机，就容易使晶状体曲度过大，外界物体反射的光线会落在[ ]_________________的前方，形成近视，应该通过佩戴凹透镜加以矫正。

    （3）从反射类型来看，膝跳反射属于非条件反射，请用图中的数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：________________________________________。

    （4）如果⑥受到损伤，膝跳反射和橡皮锤敲击的感觉能正常吗？_____________________________________________。

    （5）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：

    （l）甲表示（________）的消化曲线，因为其到了（________）才开始被消化。

    （2）丙表示（________）消化曲线，因为其在（________）就开始被消化。

    （3）这三种营养物质在（________）中都可以被消化，而在（______）中则都不能被消化。

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    【题目】如图各生物中，相关分析错误的是（　　）

    A. B和D在发育方面的共同特点是变态发育

    B. C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳

    C. A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸，肺和气囊都可以进行气体交换

    D. A、B、C、D的共同特点是都为有脊椎动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料，回答问题。

    全民抗击“莫兰蒂”台风，各项灾后重建措施科学有序，例如大量断枝和落叶被运往岛外沤制绿化肥料，园林工人将倒伏的树木扶正回植，修剪枝叶，在开裂处裹上保湿绒布，还为一些树木“打吊针”输营养液（如图）。

    （1）倒伏的树木，根吸收水分和无机盐的主要部位______受损严重；对回植的树木修剪枝叶、裹保湿绒布，主要目的是_______。

    （2）断枝落叶含有大量有机物，是植物通过______积累的；沤制绿化肥料，就是将断枝落叶中的有机物通过______的呼吸作用分解为水和无机盐等，实现资源有效利用。

    （3）观察如图，给树木“打吊针”，针头应插入树木基部的______组织，因为植物体主要通过______产生的拉力向上运输水分和无机盐。

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    【题目】实验室常用马铃薯粉、葡萄糖、琼脂、水来培养酵母菌和霉菌。根据这一特点可以推知酵母菌和霉菌细胞中不可能有( )

    A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核

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    【题目】健康人每天形成的原尿约 150L，而每天排出的尿液却只有 1.5L 左右，这是于

    A．肾小球的滤过作用 B．肾小管的重吸收的作用

    C．汗腺的排泄作用 D．膀胱的贮尿作用

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    【题目】人类对细菌的利用非常广泛，下列哪项不属于对细菌利用的实例( )

    A. 制作酸奶 B. 制作泡菜

    C. 制酱 D. 制甲烷

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