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    造成“橘在淮南为橘，淮北为枳”的主要环境因素的是（　　）
    A、空气B、温度C、光照D、水分
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响．
    解答：解：根据分析可知，橘在南方生长得得很好，在北方生长不好．主要是南方、北方温度不同造成的，橘是热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低不适宜橘子的生长，故淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实，主要是温度不同造成的．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据下图分析回答问题．
    （1）图A表示
     
    动作，图B表示
     
    动作．
    （2）图B中①和②的状态分别是
     
    ．
    （3）生活中手臂自然下垂，图中①和②的状态分别是
     
    ，直臂提起重物图中①和②的状态分别是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人口普查属于属于科学中的（　　）
    A、实验法B、调查法
    C、观察法D、测量法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜜蜂群体中不同个体之间的关系是（　　）
    A、共生关系B、合作关系
    C、竞争关系D、捕食关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列成语中，哪一个能够说明生物影响环境的道理（　　）
    A、螳螂捕蝉B、蚁穴溃堤
    C、风声鹤唳D、草木皆兵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂中最重要的变化是细胞膜的形成．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、母鸡下蛋属于繁殖行为
    B、植物不对外界刺激作出反应
    C、植物生活不需要呼吸
    D、动物在生活中能自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面描述的生物现象中，不属于社群行为的是（　　）
    A、成群的蚂蚁结成“圆球”过河
    B、大雁排成“人”字形队伍向南迁徙
    C、海葵和寄居蟹生活在一起
    D、工蜂喂养蜂王

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