A、建立自然保护区 |
B、围湖造田,垦荒种地 |
C、加入国际《保护生物多样性公约》 |
D、迁地保护 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、仙人掌的叶变成刺,茎有储水功能 |
B、生活在北极地区的北极狐,毛是纯白色的 |
C、蚂蚁借机爬在过往的动物身上 |
D、竹节虫的形状像竹节或树枝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、没有根、茎、叶器官的分化 |
B、植株矮小,茎和叶里没有输导组织 |
C、具有根、茎、叶,而且体内有输导组织 |
D、用孢子进行繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、她生活在东非大裂谷地区 |
B、她能使用树枝和石块等工具来获取食物、防御敌害 |
C、她的髋骨较为宽阔,下肢的股骨较为粗壮 |
D、她生活在300万年前 |
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