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下列对“种”的叙述中,正确的是(  )
①同属生物必同种     ②任何一种生物,只能通过有性生殖产生后代     ③同种生物的亲缘关系最近    ④同种生物必同属     ⑤一种生物就是一个“物种”
分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.
解答:解:种是最小的单位,一种生物就是一个物种,种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物.在自然条件下,通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代.不同种生物是不能通过有性生殖能够生育有无生殖能力的后代.例如:驴与马杂交生出的是骡子,是不能产生后代的.  
故答案为:物种;形态结构;生理功能;生殖能力;无生殖能力.解:为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.种是最小的单位,同种的生物亲缘关系最近,一种生物就是一个物种.可见A符合题意.
①同属生物不一定同种,④同种生物必同属;②生物可以通过有性生殖产生后代,也可以通过无性生殖繁殖后代如嫁接;③同种生物的亲缘关系最近,共同特征最多;⑤一种生物就是一个“物种”.可见A符合题意.
故选A
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生物的分类知识,做这题重点要了解种的相关内容.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于根系吸水的叙述中,错误的一项是(  )
A、根系吸水的动力有根压和蒸腾拉力二种B、根压的严生是由于根部细胞的渗透作用引起的C、土壤的温度、通气状况等外界条件对根系的吸水影响很大D、由根压引起的吸水为主动吸水,所以一年四季中,吸水的主要动力是根压

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科目:初中生物 来源:2014届河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:选择题

下列关于花和果实的叙述中不正确的是

A将未成熟的花进行袋处理,透气的袋内能结出果实说明此花不需要传粉

B通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

C玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

D一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

 

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于花和果实的叙述中不正确的是


  1. A.
    将未成熟的花进行袋处理,透气的袋内能结出果实说明此花不需要传粉
  2. B.
    通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
  3. C.
    玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
  4. D.
    一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于染色体和基因的叙述中,错误的是(   )

A.一对基因,一个来自父方,一个来自母方

B.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的

C.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的

D.在生殖细胞中,基因也是成对存在的

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年河北省遵化市七年级第一学期期末生物试卷 题型:单选题

下列关于花和果实的叙述中不正确的是
A将未成熟的花进行袋处理,透气的袋内能结出果实说明此花不需要传粉
B通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
D一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

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