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    人体受精卵中成对的基因 ( )

    A.必定全为隐性

    B.必定全为显性

    C.必定为一显性一隐性

    D.必定一个来自父亲，一个来自母亲

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南省个旧市八年级上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为

    A.体表黏液干燥，呼吸无法进行

    B.体内水分蒸发，失水过多

    C.灰尘阻滞了呼吸道

    D.干燥的环境中没有食物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市中考模拟试卷（6月）生物卷（解析版） 题型：选择题

    不含消化酶但能促进脂肪消化的消化液来自右图中的

    A.① B.② C.③ D.④

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    科目：初中生物 来源：2016年河北省藁城市八年级生物同步测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物种子，再从中选出对人类更有益的作物新品种。从本质上讲，放射性元素处理能改变农作物的 ( )

    A.遗传物质 B.性状 C.生活环境 D.生活习性

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    科目：初中生物 来源：2016年河北省藁城市八年级生物同步测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是 )

    A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体

    C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因

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    科目：初中生物 来源：2016年河北省藁城市八年级生物同步测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，哪些属于人的性状 ( )

    ①皮肤的颜色 ②眼皮的单双 ③头发的长短

    ④耳垂的有无 ⑤衣服的大小

    A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤

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    科目：初中生物 来源：2016届辽宁省大石桥市中考模拟（五）生物试卷（解析版） 题型：探究题

    下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图，请认真观察结合所学知识作答：

    （1）甲、乙一组实验探究的问题是 。其中，图中的_____起对照作用。

    （2）丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用_________ (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋，目的是避免绿色植物进行_________作用对实验结果的干扰。一段时间后，打开塑料袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴会 。

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    科目：初中生物 来源：2016届辽宁省大石桥市中考模拟（十一）生物卷（解析版） 题型：填空题

    识图分析题下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。

    （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如同图 所示，这属于第 道防线。

    （2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图 来形象说明，这属于人体的第 道防线。

    （3）为预防某些传染病（如甲型HINI流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做____，能刺激人体产生 ，这属于人体的第 道防线。

    （4）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做 性免疫。计划免疫属于____性免疫。

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    科目：初中生物 来源：2016届辽宁省大石桥市中考模拟（十四）生物卷（解析版） 题型：填空题

    右图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是 。

    （2）图中箭头②表示由根吸收的 通过 _______ 由下往上运输到叶片，作为光合作用的原料。

    （3）箭头③表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的 平衡。

    （4）箭头④表示光合作用产生的 通过_______自上而下运输到植物体其他部位。

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