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    种子仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件是（　　）
    A、干燥，高温，空气流通
    B、干燥，低温，空气流通
    C、潮湿，高温，空气流通
    D、潮湿，低温，空气流通
    考点：种子的知识在农业生产上的应用
    专题：
    分析：种子是幼小的植物体，具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用；而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用，延长种子寿命．
    解答：解：种子的呼吸作用要消耗有机物，在高温、潮湿的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于种子的贮藏；在空气不流通的情况下，易造成种子发霉；因此保存种子最好在低温、干燥的环境下．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握保存种子的方法和原理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    常见的两栖动物有
     
    、蟾蜍、大鲵和
     
    ．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用
     
    呼吸；多数种类成体生活在陆地上，用
     
    呼吸，
     
    可辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    群体的力量大于个体，但需要群体分工合作，群体分工合作的必要条件是（　　）
    A、社会行为存在
    B、动物声音响亮
    C、随时交流信息
    D、动物产生独特气味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无土栽培的实验证明了（　　）不是植物生长所必需的．
    A、阳光B、无机盐C、水分D、土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖的四个部分中，主要是由分生组织构成的部分是（　　）
    A、根冠B、分生区
    C、伸长区D、成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、海洋中所有的鱼
    B、森林中所有的树
    C、稻田里所有蚜虫
    D、整个地球

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系．请据图回答下列问题．
    （1）图中所示①能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做
     
    ；图示②直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做
     
    ；图示③细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是
     
    ．
    （2）在这个生态系统中，它们三者之间的关系相互依存，缺一不可的．没有
     
    ，消费者就失去了食物和能量的来源；没有
     
     动植物的遗体和排出物就无法得到分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话包含着生物间的生物因素的关系，再写出类似这种生物间关系的成语
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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