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在从花到果实的发育过程,请用直线将相应的名称联系起来.
考点:果实和种子的形成
专题:
分析:当一朵花完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房发育为果实,胚珠发育为种子.
解答:解:子房的发育情况为:

可见子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育为胚.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

羊毛的黑色与白色是一对想对性状,白毛由显性基因B控制,黑毛由隐性基因b控制.如图为一只黑毛母羊(甲)与一只白毛公羊)(乙)交配产生后代的遗传图示.据图分析作答:
(1)丙羊的毛色为
 
;与其对应的基因组成是
 

(2)子代中控制羊毛颜色的基因,是通过亲代的
 
细胞传下来的.从乙羊的基因组成看,乙羊可产生
 
种类型的精子.
(3)若羊的卵细胞中染色体数目为n,则其乳腺细胞中染色体数目为
 
.羊的性别是由
 
染色体决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

枝条是由芽发育而成的.请把芽的各部分结构名称写出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)某中学的一生物兴趣小组在探究“测定反应速度”实验中,发现不同同学的反应速度有差别.在测定中,当被测定的同学看到尺子下落时,用手指捏住尺子,这种现象在生物学上称为
 
.这种现象能发生要依赖
 
结构.
(2)阅读分析下列资料,并回答问题.
资料一:小红学着妈妈做馒头.将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盆放入温水锅中.为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.
资料二:某中学的一生物兴趣小组设计了实验进行探究.在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中.一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示).
①酵母粉中含有酵母菌,它与乳酸菌的细胞相比,其结构的最主要区别是
 

②分析资料一的过程,小红不成功的原因是
 

③资料二中生物兴趣小组设计的实验瓶内液体冒出的气体是
 
.该实验存在不科学的地方,请你指出来.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请把下列防腐方法与防腐原理用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述肾脏的结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:
2012年“六?五”世界环境日中国主题为“绿色消费你行动了吗?”.这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境.联合国环境署确定今年世界环境日主题是“绿色经济,你参与了吗?”(Green economy:Does it inc1ude you?)“,旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良陛转变,从而满足世界人口不断增长的需要.中国主题在呼应世界主题的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,采取有力措施,在全社会大力推广绿色消费,推动绿色发展.与传统消费不同,绿色消费以满足人的基本需求为中心,崇尚节俭、适度,是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式.
(1)“生物多样性”包括
 
的多样性、
 
的多样性和
 
的多样性.其中保护
 
的多样性是保护生物多样性的根本措施.
(2)内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是
 
,这个事例也表明草原生态系统的
 
能力是有限的.
(3)从生态保护的角度考虑,防控鼠害最有效的措施是
 
防治.该防治比较农药防治的突出优点是
 

(4)你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体出现急性炎症时,血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的细胞是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片表皮上分布有
 
,它是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”.

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