分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:提出问题:由于“证明液态水可以影响生物的生存”的实验,所以提出的问题是:水能影响玉米种子的萌发吗?
作出假设:假设是对问题肯定或否定的解答,作出的假设是:水能影响玉米种子的萌发
制定并实施计划:
(1)取两个培养皿,分别铺上1张滤纸后放置10粒玉米种子并编甲、乙号
(2)将甲培养皿喷洒适量的清水,乙培养皿不作任何处理.同时放置温度适宜的恒温箱中
(3)“几天后,观察实验结果并实事求是地记录下来”.种子萌发需要一定的水分,甲培养皿有一定的水分种子萌发,乙培养皿缺乏一定的水分种子不萌发,因此预期实验结果:甲种子萌发,乙种子不萌发.
故答案为:水能影响玉米种子的萌发吗?
水能影响玉米种子的萌发.
(1)取两个培养皿,分别铺上1张滤纸后放置10粒玉米种子并编甲、乙号.
(2)将甲培养皿喷洒适量的清水,乙培养皿不作任何处理.同时放置温度适宜的恒温箱中.
(3)甲种子萌发,乙种子不萌发.
点评 解答此类题目的关键是理解掌种子萌发的条件以及对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米中出现白化苗 | B. | 高茎豌豆的后代出现矮茎个体 | ||
C. | 色觉正常的夫妇生下色盲儿子 | D. | 长期从事野外作业的人皮肤变黑 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
长轴长度(毫米) | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 | 38 |
数目(个) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 5 | 4 | 2 | 1 |
长轴长度(毫米) | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 | 31 |
数目(个) | 2 | 3 | 6 | 8 | 6 | 3 | 2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源 | |
B. | 植物进行光合作用,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,由呼吸作用提供 | |
C. | 光合作用的原料之一--水,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中 | |
D. | 绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡 |
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