【题目】图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”图,下列叙述不正确的是( )
A. 通常使用低倍镜观察血管内血液的流动
B. 用湿棉絮包裹小鱼鳃盖,使鱼的呼吸正常
C. ①是静脉,③是动脉
D. ②是毛细血管,依据是红细胞单行通过
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:
①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境.
②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理.
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示
请分析回答:
(1)实验中设置乙房间的目的是作为______,以探究PM2.5浓度的变化是否与______有关.
(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?______.
(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐______,且速度比乙房间______,由此可得出结论:______.
(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?____________________________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的_______(填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶。
(2)图乙中③幼根的生长是通过_______细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。
(3)图丙中,从开花到结果必须经历_______两个重要生理过程。
(4)丁图中②是由丙图中的_______(填序号)发育而来。
(5)某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子,这株桃树是通过_______(繁殖方式)繁育的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】亲爱的同学们,这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历,如图所示,请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整:
(1)图中的①是_____,它的功能是_____。
(2)我是一位漂亮的女生,我是在妈妈的_____中形成;在妈妈体内,我主要住在_____,它的功能是_____。
(3)我在妈妈的体内住了大约_____周就成为发育成熟的胎儿,然后从妈妈的_____产出,这个过程指的就是图中的[ ]_____,妈妈这时是最辛苦的。请同学们一定要好好爱妈妈。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和____两部分。神经调节的基本方式是____。与____有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
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