西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于( )
A.观察法 B.调查法 C.测量法 D.实验法
D
【解析】
试题分析: 调查法:是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案,调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
观察法:是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
实验法:是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论。
文献法:利用文献(查阅)法,可以获取所需要的历史资料。
测量法:“测量”是以确定量值为目的的全部操作。测量过程实际上就是一个比较过程,也就是将被测量与标准的单位量进行比较,确定其比值的过程。
有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于实验法。
考点:科学探究的基本方法。
科目:初中生物 来源:2016届甘肃镇原县平泉中学初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
今年5月西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于 ( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省新泰市七年级生物期中考试模拟试卷(解析版) 题型:选择题
今年5月西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南玉溪第十二中学上学期期中质量检查初一生物卷(解析版) 题型:选择题
西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于
A、观察法 B、调查法 C、测量法 D、实验法
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科目:初中生物 来源:2012—2013学年云南玉溪第十二中学上学期期中质量检查初一生物卷(带解析) 题型:单选题
西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于
A.观察法 | B.调查法 | C.测量法 | D.实验法 |
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