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    1．“千里之堤，溃于蚁穴”这句俗语，描述了生物的哪个基本特征（　　）
    A．生物能适应环境B．生物能影响环境
    C．生物具有新陈代谢现象D．生物具有应激性

    分析 生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活，生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．

    解答 解：“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，体现了生物对环境的影响．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据消化系统模式图，分析回答下列问题：
    （1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑥]小肠．
    （2）蛋白质开始消化的部位是[③]胃，最终彻底分解成氨基酸；脂肪开始消化的部位是[⑥]小肠．
    （3）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[④]肝脏，它所分泌的消化液的名称和作用分别是胆汁、能对脂肪起乳化作用．
    （4）淀粉最开始消化部位[①]口腔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（　　）
    A．增加营养B．便于计数C．限制草履虫运动D．增加温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是植物细胞的结构示意图，据图回答下列问题．
    （1）具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的结构是[1]细胞壁．
    （2）与细胞的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是[6]线粒体．
    （3）含有遗传物质，传递遗传信息的结构是[4]细胞核．
    （4）与动物细胞结构不同之处是植物细胞具有细胞壁、[3]叶绿体及[5]液泡．而动物细胞中没有．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．利用杀虫剂防治害虫是人们最佳的选择．×． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．樱桃的果实小如珍珠，色泽红艳光洁，味道甘甜而微酸，是上市最早的一种乔木果实，号称“百果第一枝”．为提高大棚樱桃的产量，果农采取了下列措施，其中不能达到目的是（　　）
    A．定时通风B．适当增加光照
    C．适时松土、施肥D．保持棚内温度恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．请你仔细观察下面所示的实验装置，思考并回答有关问题：

    （1）在图甲中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是细木条复燃，由此可以得出的结论是光合作用产生氧气．
    （2）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用图乙所示实验装置进行探究活动．若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是：二氧化碳是光合作用的原料，要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为清水；若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将此装置放在黑暗环境中；实验过程中应注意向培养液中通入空气，以利于根正常的呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（　　）
    A．种瓜得瓜种豆得豆B．螳螂捕蝉，黄雀在后
    C．千里之堤，毁于蚁穴D．风声鹤唳，草木皆兵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关鱼的形态结构特点的叙述，正确的是（　　）
    A．身体分为头、颈、躯干和尾四部分，呈流线型
    B．体表都被有鳞片，并且适于在各种水域中生活
    C．鱼在游泳时，头部和躯干部左右摆动产生前进的动力
    D．皮肤上有色素细胞，可以呈现不同的颜色，有利于保护自己

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