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5.“便秘”体现了消化管哪一部分的功能(  )
A.小肠内有多种消化液B.大肠有吸收水分的功能
C.口腔能分泌唾液淀粉酶D.胃具有吸收水分、酒精的功能

分析 大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素;便秘是指排便次数减少、粪便量减少、粪便干结、排便费力等.

解答 解:食物经过消化和吸收后剩下的食物残渣,在大肠内形成粪便,通过肛门排出体外;当大肠的蠕动功能减弱、食物残渣在大肠内的停留时间增长,由于大肠对水分的吸收,使大便干结,造成排出困难,即为便秘.因此“便秘”体现了大肠有吸收水分的功能.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握大肠的功能:形成粪便、吸收水分、无机盐和维生素.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求.下列有关青少年饮食的说法,正确的是①②④.
①粗粮细粮,合理搭配 ②适量食用鱼、核桃等健脑食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列单细胞生物中,对人类有害的是(  )
A.草履虫B.酵母菌C.醋酸菌D.疟原虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.炎热的夏季,食物容易腐败,患肠胃炎的人也较多.下列有关其原因的描述不正确的是(  )
A.炎热的夏季,空气湿度大,温度高,适于微生物的生长和繁殖
B.炎热的夏季,若食物保存不当或时间稍长,就会被微生物污染而变质
C.炎热的夏季,人吃了变质的食物就会携带大量的病菌进入肠胃而患肠胃炎
D.炎热的夏季,人常喝啤酒、吃冷饮的缘故

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验中的几种说法,不正确的是(  )
A.从蚯蚓的头部到环带比从它的肛门到环带要远
B.用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙不平的感觉
C.蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动还快
D.实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关血管的叙述不正确的是(  )
A.动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快
B.动脉瓣存在于心室与动脉之间,只朝动脉开
C.毛细血管内红细胞快速、单行通过
D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.经过充分咀嚼后,入口的馒头和米饭变甜,主要原因是(  )
A.部分淀粉被初步分解为葡萄糖B.部分蛋白质被初步分解为葡萄糖
C.部分淀粉被初步分解为麦芽糖D.部分蛋白质被初步分解为麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列四组疾病中,都可能是因体内某种激素分泌不足引起的是(  )
A.高血压和地方性甲状腺肿B.夜盲症和侏儒症
C.侏儒症和糖尿病D.巨人症和坏血病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是某草原生态系统食物网简图,据图分析下列说法,正确的是(  )
A.草、食草昆虫都属于生产者
B.该图可以代表一个生态系统
C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的
D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰

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