A. | 受精卵→幼虫→蛹→成虫 | B. | 受精卵→幼虫→成虫 | ||
C. | 受精卵→蛹→幼虫→成虫 | D. | 受精卵→蛹→成虫 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种保存的“天然基因库” | B. | 进行科研的“天然实验室” | ||
C. | 宣传自然保护的“活的自然博物馆” | D. | 人类有氧运动的优美场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
种子发芽率条件 | 苋菜 | 烟草 | 蚕豆 |
不见光 | 96.6% | 2.4% | 96.8% |
见光 | 1.8% | 98.5% | 97.1% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特异性免疫能力减弱 | |
B. | 非特异性免疫能力减弱 | |
C. | 营养物质不能及时补充,影响皮肤再生 | |
D. | 体液大量损伤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水和无机盐无法输送到枝和叶 | B. | 根无法得到有机营养 | ||
C. | 枝叶无法得到有机养料 | D. | 根无法吸收水和无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在无氧情况下,污染物中的有机物被一些杆菌和甲烷细菌等分解了 | |
B. | 泥沙或其余无机物经过沉淀或被水草吸附了 | |
C. | 有一些细菌在有氧的情况下,也能够分解池塘中的有机物 | |
D. | 污染物在阳光照射下,随水的蒸发带走了,也有一些沉淀了 |
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