“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色( )
A.生产者、生产青 B.消费者、生产者
C.生产者、分解者 D.生产者、消费者
科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省汕头市潮南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
请根据光合作用、呼吸作用一级生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答下列问题:
(1)a、b表示植物的生理活动:a表示 作用,b表示 作用.
(2)A、B表示两种物质:A是 ,B是 .
(3)a作用的意义是不但为生物圈中所有的生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的 气,同时减少了大气中的 含量,维持了生物圈中的碳﹣氧平衡.
(4)b过程在细胞内进行的主要场所是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省汕头市潮南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是( )
A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B.大雨过后,给田里的棉花松土
C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
D.向贮存水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省汕头市潮南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果在载玻片上写一个“q”字,在显微镜下看到的是( )
A.b B.d C.p D.q
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东省揭阳市普宁市华侨管理区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题
玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花.玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段.请回答下列问题:
(1)玉米种子中贮存营养物质的主要结构是 .
(2)玉米种子萌发时吸水膨胀,胚根首先突破种皮形成根, 发育成茎和叶,长成幼苗.
(3)在玉米生长的过程中,根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外,绝大部分用于玉米植株的 作用.
(4)玉米花的传粉需要 作为媒介.
(5)玉米的籽粒是由雌蕊中的 发育而成.
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东省揭阳市普宁市华侨管理区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人在剧烈运动后会大量地出汗,这属于生物的哪个特征( )
A.对刺激作出反应 B.排除体内的废物
C.在进行呼吸 D.吸收营养物质
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物分类的主要依据是( )
A.外部形态 B.生理功能
C.结构特征 D.A、B、C都是
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