选项 | 生物种类 | 受精方式 | 发育方式 |
A | 金鱼 | 体外受精 | 体外发育 |
B | 青蛙 | 体外受精 | 体外发育 |
C | 家鸡 | 体内受精 | 体外发育 |
D | 蝴蝶 | 体外受精 | 体外发育 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、能促进生态系统的物质循环 |
B、制造有机物 |
C、能维持地球上的生态平衡 |
D、能协助植物传粉传播种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物作为生态系统中的消费者参与了物质循环 |
B、动物对植物的生长、繁殖起着控制作用 |
C、动物在生存斗争中促进了生物物种的进化和生物物种的多样化 |
D、以上三项都正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、增强呼吸作用 |
B、增强光合作用 |
C、增强蒸腾作用 |
D、促进水分吸收 |
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