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图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,回答下列问题:

(1)图二中a代表的气体是
 

(2)图二所示的气体按照c方向进入肺泡时,图一中[3]应处于
 
(甲/乙)状态.
考点:肺的结构,呼吸运动
专题:
分析:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官.
吸气时,肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上向外移动,胸廓的前后径和左右径增大;膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大;整个胸廓的容积变大,肺内压小于外界大气压,肺扩张,完成吸气动作.
呼气正好相反.
解答:解:(1)在肺泡处,由于肺泡中的氧气高于周围血液,周围血液中的二氧化碳浓度高,于是a氧气就由肺泡扩散到血液,血液中的b二氧化碳扩散到肺泡,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(2)c表示外界气体进入呼吸道,此时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大(即处于图中的乙状态),肋间肌也收缩,肋骨上提,胸骨向上向外移动,胸廓的前后径和左右经也增大,胸廓的容积变大,肺内压小于外界大气压,肺扩张,完成吸气动作.
故答案为:(1)二氧化碳
(2)乙.
点评:回答此题的关键是明确呼吸的原理.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小亮患感冒嗓子发炎,血常规检查时,血液中数量增多的是(  )
A、红细胞B、血小板
C、白细胞D、血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些同学不爱吃蔬菜和水果,长此以往可能造成身体缺乏(  )
A、维生素B、蛋白质
C、脂肪D、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1是有关人体生殖发育的概念图,图8是女性生殖系统示意图,请识图作答.

(1)A是
 
.女性主要生殖器官是结构B,其功能产生卵细胞,它是图8中
 
.(填序号)
(2)C是
 
,它是在图2中的
 
(填序号)的形成.
(3)胎儿发育的场所是图2中的
 
.(填序号)胎儿产出的通道是
 
.(填序号)
(4)D所示的过程叫
 
.从C到D大约经过
 
周.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,完成下列问题.
女性在两次月经之间,会排出一个含
 
染色体的卵细胞.男性在一次生殖活动中排出上亿个精子,这些精子从含有的性染色体来说只有两种,一种是含
 
染色体的,一种是含
 
染色体的.
(1)将资料中的空格补充完整
(2)如图是生男生女的图解,请将图填写完整.

(3)结合图分析,人类生男生女的机会是否均等?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

取一块馒头放入口中慢慢咀嚼,能够尝出一些甜味来.为了弄清甜味的由来,李婷同学模拟馒头在口腔中的变化,进行了如表所示的探究活动.
试管编号 加入物质 保温(37℃) 是否搅拌 加碘液后的现象
1 适量馒头碎屑、唾液2mL 5分钟 不变蓝
2 与试管1等量馒头碎屑、清水2mL 5分钟 变蓝
3 与试管1等量馒头小块、唾液2mL 5分钟 变蓝
(1)李婷在实验中设置了
 
组对照实验.
(2)1与2作对照,根据表中的实验现象,你能得出的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的性别主要由
 
染色体决定,XY为
 
性,XX为
 
性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为肾单位中形成尿液的示意图,请根据图回答;
(1)结构名称:①
 
 
 
 

(2)1、2、3合称为
 

(3)2处的生理功能是
 
3处的生理功能是
 

(4)如果尿液中出现血细胞,说明病变部位可能是
 
.(填文字)

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性最为有效的措施是就地保护.
 
.(判断对错)

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