分析 在长期的自然选择过程中,生物都形成了与其生活环境相适应的形态结构和生理特点,不同动物的呼吸器官是不同的.
解答 解:(1)兔属于哺乳动物,用肺呼吸,这是对陆地生活的适应.
(2)鱼类生活在水中,用鳃呼吸;
(3)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.
(4)鸟每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率.
(5)青蛙属于两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体主要靠肺和外界进行气体交换,但由于肺的结构简单,需皮肤辅助呼吸,所以青蛙的皮肤具有光滑湿润、密布毛细血管的特点,必须生活在潮湿的环境,而冬眠期间的青蛙不吃不动,靠皮肤进行呼吸.
故答案为:(1)肺;(2)鳃;(3)体壁,(4)肺;(5)肺和皮肤
点评 动物身体某种结构的特点总是与其功能相适应是自然选择的结果.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 爷爷和奶奶是近亲结婚,父亲没病,所以近亲结婚没啥大不了的 | |
B. | 生男生女责任在女方 | |
C. | 近亲结婚,亲上加亲,关他人什么事 | |
D. | 生男生女,从染色体上看,关键在于精子是含Y染色体还是含X染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚯蚓的体壁密布毛细血管,与其呼吸功能相适应 | |
B. | 空气中的氧气直接进入体壁内的毛细血管 | |
C. | 蚯蚓体表湿润,有利于氧气先溶解在水中再进入体壁内的毛细血管 | |
D. | 体内的二氧化碳也经过蚯蚓湿润的体壁排出 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应用湿润棉棒包住小鱼腮盖与躯干 | |
B. | 红细旅单行通过的血管为毛细血管 | |
C. | 血液流向分支的血管是静脉 | |
D. | 选择尾部色素少的小鱼更有利于观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
同学 | 父 | 母 |
甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
兩(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
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