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【题目】骨连结的主要形式【 】

A. 不能活动的,如头部颅骨的各骨之间 B. 关节

C. 活动范围小的,如脊椎骨之间 D. 肌肉

【答案】B

【解析】骨连结有三种形式,不活动的连结,如脑颅骨各骨之间的连接;半活动的连结,如椎骨前方椎体间的连结;能活动的连结,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等关节是骨连结的主要形式,B正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题:

(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______。运用的原理是______

(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是______

(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明______;比较叶片乙和丙,可以说明_______。(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】乳酸菌、肺炎双球菌、青霉、流感病毒的营养方式分别是(  )

A. 腐生、寄生、腐生、寄生 B. 腐生、自养、腐生、寄生

C. 异养、自养、腐生、寄生 D. 寄生、腐生、寄生、腐生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】前几年,“甲流”在我国多地人群中传染流行。请问“甲流”的病原体属于( )
A.植物
B.动物
C.细菌
D.病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】白蚁群体中,个体最大的是【 】

A. 负责产卵的蚁后 B. 负责与蚁后交配的蚁王

C. 负责觅食、筑巢、照料卵、饲喂等工作的工蚁 D. 负责蚁巢的保卫的兵蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每个探究实验,我们至少要求做三次以上,其目的是( )
A.好玩就多玩几次
B.实验数据越多越准确
C.避免偶然因素的干扰
D.满足好奇心

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是地球上所有生物的共同家园。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”的描述中体现生物的基本特征是( )
A.摄入营养物质
B.生长发育
C.排出体内废物
D.呼吸排泄

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列可以看做是一个生态系统的是( )
A.一个池塘
B.一个池塘中的所有青蛙
C.一个池塘中的所有生物
D.一个池塘中的所有非生物

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