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下面是淡水生态系统中的一条食物链;微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼,假如向水中排入某些有毒物质,这些有毒物质在生物体内是难以分解,无法排出的.则携带有毒物质最多的是(  )
A、水生植物B、剑水蚤
C、小鱼D、大鱼
考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位,生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累会增加.营养级越高,有毒物质积累的越多.在食物链:微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼中大鱼的营养级最高,有毒物质最多的是大鱼;人吃大鱼就会中毒,严重时,会导致人死亡.
解答:答:营养级越高,有毒物质积累的越多.在食物链:微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼中大鱼的营养级最高,有毒物质最多的是大鱼;这是因为大鱼有更多机会通过其他食物链途径积累有毒物质;人吃大鱼就会中毒,严重时,会导致人死亡.
故选:D
点评:本题主要考查了有毒物质会通过食物链传递并逐渐积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列反射活动中,哪一项不是人类特有的反射(  )
A、聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”,学生感动地哭了
B、有人看见“酸梅”两个字就分泌唾液
C、听说前面有梅林,士兵们缓解了饥渴
D、一朝被蛇咬,十年怕井绳

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界的物质循环中,对物质转化必不可少的生物成分是(  )
A、绿色植物和动物
B、绿色植物和微生物
C、动物和微生物
D、绿色植物或微生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼类游泳依赖于(  )
A、尾鳍的摆动
B、胸鳍和腹鳍的摆动
C、各种鳍的共同作用
D、背鳍的摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:

王慧钟情于美观耐用的瓷花盆,但每次花的生命都很短暂,老师建议最好用底部有小洞的瓦盆,不宜用瓷盆,其原因是(  )
A、瓷盆可提供营养物质,有利于植物生长
B、瓷盆有毒性,不利于植物生长
C、瓷盆影响植物体对水分的吸收
D、瓦盆壁可以透过空气,瓦盆内的土含较多空气,可促进植物根系的呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察蝗虫的外部形态图,回答下列问题(见图)

(1)它的身体分为
 
 
 
三部分.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是
 
色,这对蝗虫的生活意义是
 

(3)蝗虫的外骨骼的作用是
 

(4)蝗虫共有
 
对足,其中适于跳跃且发达的是
 
.蝗虫共有
 
对翅,是它的
 
器官.蝗虫属于
 
,是无脊椎动物中惟一会飞的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子结构示意图,据图回答问题.
(1)标出各部分名称:①
 
;②
 
;③
 

 
;⑤
 

(2)菜豆种子由
 
 
两部分构成.
(3)胚由两片肥厚的
 
 
 
 
构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

染色体的化学成分主要包括
 
 
,DNA上与遗传相关的片段是
 
,生物的形状是由
 
控制的.

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