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    19．发育为苹果的食用部分是（　　）
    A．子房壁B．胚珠C．子房D．受精卵

    分析 （1）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    （2）果实包括果皮和种子．苹果食用的部分是果皮，不是种子．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：
    ．
    　 从图中可知，在完成受精作用后，子房壁发育成果皮，胚珠就发育成种子，子房发育成果实，受精卵发育成胚．苹果食用部分是果皮，因此，发育为苹果的食用部分的是“子房壁”．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为家鸽的呼吸系统模式图．请据图回答：
    （1）气体进出肺的通道是[1]气管．
    （2）进行气体交换的场所是[2]肺．
    （3）能暂时储存气体，但不能进行气体交换的结构是[3]气囊．
    （4）家鸽在吸气和呼气（填“吸气”或“呼气”或“吸气和呼气”）过程中，[②]中有富含氧气的空气通过，提高了气体交换的效率．
    （5）下面一组是鸟特有的特征C
    ①体表有羽毛   ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸   ③体温恒定   ④通过产卵繁殖后代   ⑤前肢覆羽成翼    ⑥善于飞行
    A．①③⑥B．②③④C．①②⑤D．②⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中．它的呼吸依靠（　　）
    A．?环带B．?湿润的体壁C．?体节D．?刚毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人一生中发育的黄金时代是（　　）
    A．青春期B．童年期C．青年期D．壮年期

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．有不少地方建造冷藏室来贮存蔬菜和水果，这是因为（　　）
    A．温度低，不会腐烂B．温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
    C．温度低，呼吸作用旺盛D．温度低，蒸腾作用弱

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．完成下面的概念图，区别比较动、植物细胞．

    A细胞膜；B细胞核；C细胞膜；D细胞核；E叶绿体；F液泡；G线粒体；H遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．“体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，卵表面有坚硬卵壳”，这样的动物是（　　）
    A．鸟类B．昆虫C．两栖动物D．爬行动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．足癣也叫脚湿气，是一种由足癣菌引起的传染性皮肤病．这种生长在趾间或足底的癣，使人足部表现出奇痒、水泡、脱屑、糜烂，甚至出现裂隙等症状．注意个人卫生，避免与患者接触，经常保持皮肤干燥，对于预防脚癣十分重要．患了足癣后要及时治疗．
    （1）足癣菌是真菌还是细菌真菌．
    （2）足癣菌的生活方式是寄生，在生态系统中属于分解者
    （3）从材料中可以看出足癣的繁殖受水分、温度、营养物质等的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    4．“藕断丝连”中的丝、洋葱鳞片叶外表皮属于（　　）
    A．分生组织B．输导组织C．保护组织D．营养组织

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