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组成消化道的消化器官依次是(  )

A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门

B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门

D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:


“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。” 青蛙的发育属于很特殊的一类,它的

的发育过程属于____________发育,试写出青蛙的发育过程:_________________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:


茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞构成的。……………………(    )

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科目:初中生物 来源: 题型:


胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化                        的酶,胰液通过导管流入十二指肠。

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科目:初中生物 来源: 题型:


消化系统是由                组成的 

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科目:初中生物 来源: 题型:


蛋白质初步消化的部位是(  )

A.口腔         B.胃         C.小肠          D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:


人体最大的消化腺是 ( )

A.胰腺         B.肠腺        C.肝脏         D.胃腺                                     

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科目:初中生物 来源: 题型:


下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是     瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的                          进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(   )

A、瓶子的大小  B、细菌的有无      C、肉汤的多少

(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是                                         

(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?                                                                            

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科目:初中生物 来源: 题型:


下列进行无性生殖的植物是(   )

A.向日葵   B.淑草   C.小麦   D.高粱

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