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    【题目】我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们分别属于

    A. 鱼、鱼 B. 哺乳动物、鱼

    C. 鱼、哺乳动物 D. 哺乳动物、哺乳动物

    【答案】C

    【解析】中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一，所以中华鲟具有鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。白鳍豚为国家一级保护动物，白鳍豚是恒温水生哺乳动物，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有膈；被誉为“水中的大熊猫”。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1的装置，可以在一定程度上模拟出图2中肺与外界气体之间的交换过程。请回答下列问题。

    （1）在图1的装置中，玻璃罩模拟胸廓，气球模拟_________，橡皮膜模拟膈。

    （2）向下拉动橡皮膜，相当于图2中的膈肌________，膈顶部________，引起胸廓的上下径_______，使得_______扩张，内部气体压力降低，于是外界气体被吸入。

    （3）图1中的玻璃罩，不能模拟出胸廓的________。可以体会一下刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利_________，导致肺内气压______，气体不易进入。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体局部血液循环示意图，其中①、③是动脉血管，②是毛细血管，①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是（　　）

    A.滤过作用
    B.气体交换
    C.吸收养料
    D.分泌物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

    （1）图中的5所指的是 ， 内流血。图中7所指的是 ， 内流血。
    （2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫；
    （3）由M到N处，血液成分发生的变化是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于软体动物的叙述,不正确的是

    A. 软体动物中有很多成为人工养殖的对象

    B. 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素

    C. 珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒

    D. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】可遗传的变异是由什么引起的

    A．个体生长过快 B．个体发育迟缓

    C．遗传物质发生变化 D．生存环境发生了变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析关节和肌肉的模式图，回答下列问题：

    （1）在甲图中，结构[ ]______把两骨牢固的联系在一起．运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ]______；关节内的滑液存在于[ ]______中，对关节起润滑作用。

    （2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在______的支配下才能完成，在此过程中肌肉⑦的变化是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学做的比较实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图所示，请回答：

    （1）甲试管幼苗生长_________，植株_________， 乙试管幼苗生长_________，植株_________。

    （2）这个实验表明了植物的生长需要___________。

    （3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液 中含有较多的_______、______、_____等无机盐。

    （4）植物离开土壤能成活吗? _______。图中栽培植物 的方式属于_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米开花时，对传粉最有利的天气是（　　）
    A.连绵阴雨
    B.大风大雨
    C.微风无雨
    D.无风有雨

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