【题目】图为染色体与DNA的关系示意图,其中1、2、3分别代表
A. 染色体、DNA、蛋白质 B. DNA、染色体、蛋白质
C. 基因、染色体、DNA D. DNA、蛋白质、染色体
优百分课时互动系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（ ）
A.生物的生长发育
B.生物的遗传和变异
C.生物对刺激的反应
D.生物能适应一定的环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答问题：
(1)图中调节其他内分泌腺活动的是[ ]__________，该激素幼年时分泌不足可引起____________。
(2)将某腺体摘除后男人丧失第二性征，该腺体是[ ]__________。
(3)因饮食中缺碘而引起肿大的是[ ]____________。
(4)若某人血糖浓度为0.19%(正常值为0.1%)，可能与[ ]__________的功能异常直接有关。目前有效的治疗措施是____________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】随着青藏铁路的开通，更多的内地游客到西藏旅游。而生活在高原上的人，与平原地区的人相比，血液中红细胞数量多，与此有关的环境因素是
A．阳光 B．温度 C．空气 D．水
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与 残翅在亲代和子代的性状表现，用A, a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：
（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请尝试写出甲图果蝇体细胞的染色体组成____________。
（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，在遗传学上称为____________，它们是由染色体上的____________控制的。
（3）根据图二的杂交实验可知，____________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是_____________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是____________。
（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa，该同学设计了如下实验方案；
方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交。
方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你认为方案______是可行的，理由是：①若杂交后代______________则该果蝇的基因组成为AA②若杂交后代____________ 则该果蝇基因组成为Aa。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】洋葱是生物实验中常用的材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。请据图回答下列问题。
（1）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物对环境的 。
（2）与鱗片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是 。
（3）乙图是甲图 部分的结构示意图；参与叶片蒸腾作用的水分，主要是通过乙图中的[ ](填序号)运输的。
（4）若要改变显微镜下丙图的亮度，可以通过调节反光镜和 来完成。
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