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农业生产上,要提高作物产量,就需要保证作物进行光合作用所需要的
 
 
 
等各种条件,尤其是
 
 
是提高单位面积农作物产量的有效措施.
考点:光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等,影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等,据此答题.
解答:解:绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程,光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;为了提高农作物的产量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套种充分的利用光能的重要措施,增加光合作用的有效面积等.
白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,所以二氧化碳的浓度越高、光照时间越长,植物的光合作用越强,制造的有机物就越多.
故答案为:光;二氧化碳;水;合理密植;兼作套种.
点评:植物的三大生理过程为中考的热点,结合实验和具体的实例进行掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

裸子植物和被子植物主要区别是,裸子植物的种子是裸露的,种子外面没有
 
;而被子植物的种子被包在
 
之中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体屈肘时肌肉的协作示意图,请根据图回答问题
(1)当人屈肘时,以A
 
为主的肌群处于
 
状态,而以B
 
为主的肌群处于
 
状态.
(2)当双臂自然下垂时,A和B都处于
 
状态;当双臂垂直提起重物时,a和b都处于收缩状态.
(3)身体之所以能够产生甲、乙的动作,除了和运动系统有关外,还受到
 
系统的控制和调节.
(4)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,
 
具有受刺激而收缩的特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据以下反射弧结构模式图,回答下面问题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 
;神经调节的基本方式是
 

(2)若图中(1)表示感受器,神冲动的传导途径是:(将如图序号填入相应的括号中)
 
 
 
 
 

(3)在膝跳反射中,当兴奋传到腿部有关肌肉时,肌肉就收缩,肌肉收缩所需要的能量来自肌细胞进行
 
作用,氧化分解
 
(有机物或无机物)所释放的能量.
(4)请写出图中反射弧结构的各部分名称:
[1]
 
,[2]
 
,[3]
 
,[4]
 
,[5]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

酶是生物催化剂,如图表示外界条件对酶催化作用的影响,其中图甲说明酶只在一定的
 
范围内有催化活性,图乙说明吗酶的催化作用受
 
的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察根尖结构图并回答问题
(1)在观察培养好的幼根时,你如何确定成熟区的位置?成熟区生有
 

(2)根尖结构中,细胞分裂最旺盛的部位是[
 
]
 

(3)根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 

(4)与幼根的生长有密切关系的结构是
 
.(填图中序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是果实和种子的形成过程示意图,依图回答下列问题:
(1)写出图中字母代表的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)A发育成
 
;C发育成
 
(填字母 )

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的喙有多种形态,适应于捕捉食物.下列属于金雕的喙的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

最大的动物类群是(  )
A、鱼类B、节肢动物
C、爬行类D、软体动物

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