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    2．我国特产的珍稀动物中，被称为国宝的是大熊猫．

    分析 我国有很多特有的珍稀动物，如大熊猫是我国特有物种，哺乳动物，一级保护动物，被誉为“中国国宝”．据此解答．

    解答 解：大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”．
    故答案为：大熊猫

    点评 解答此类题目的关键是明确大熊猫是我国特有的一级保护动物，被誉为“中国国宝”．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列生物中通过胎生哺乳方式繁殖后代的是（　　）
    A．家养的猫B．鱼缸中的金鱼C．树上的知了D．空中的小鸟

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    1．生命起源的物质基础是（　　）
    A．火山喷发，熔岩横流B．高温、紫外线、闪电、宇宙射线
    C．简单的小分子有机物D．原始大气成分

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列现象中，属于人类特有的反射的是（　　）
    A．新生的婴儿会吃奶B．人吃饭分泌唾液
    C．学生听写生字D．寒冷使人打哆嗦

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．某同学为了探究酵母菌发酵所需的条件，设计了如下实验：在四个相同瓶子中分别加入等量酵母菌和表中所示的物质，搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球，放置在不同温度下，一段时间后观察实验现象．
    装置加入的物质温度现象
    甲100ml水+10g葡萄糖30℃有气泡产生，气球胀大了
    乙10g葡萄糖30℃？
    丙100ml水30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    丁100ml水+10g葡萄糖0℃没有气泡产生，气球是瘪的
    请回答：
    （1）根据细菌和真菌生存需要的条件，表中“？”应填没有气泡产生，气球是瘪的．
    （2）一段时间后，将甲装置中产生的气体导入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是二氧化碳．
    （3）上述探究中变量为葡萄糖的一组对照实验是甲和丙，若把甲和丁作一组对照实验，则探究的是温度对酵母菌发酵的影响，丙和丁不能（填“能”或“不能”）做对照实验，理由是变量不唯一．
    （4）酵母菌属于真菌，它作为生态系统中的分解者参与物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．小蝌蚪很像小鱼，这说明什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下面说法不正确的是（　　）
    A．细胞分化形成组织
    B．细胞分化特点是细胞群的数目不变，形态改变
    C．血液、软骨、肌腱、韧带、淋巴、皮肤都属于组织
    D．植物结构层次中没有系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据下表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题：
    序号①②③④⑤⑥⑦⑧
    名称水螅对虾鲤鱼家鸽蚯蚓蝗虫藏羚羊青蛙
    （1）动物可以依据不同的标准分类．如果按脊柱的有无，表中③④⑦⑧（填序号）属于较高等的脊椎动物，其余属于另一类．
    （2）①属于腔肠动物，显著特征是有口无肛门．
    （3）②和⑥同属于节肢动物，身体分节，体表有外骨骼．
    （4）③用鳃呼吸．④体内有发达的气囊与肺相连，起辅助呼吸的作用．
    （5）恒温动物包括④⑦；⑤是属于环节动物．
    （6）④的学名为Aplopelia bonaparte，它遵循的生物命名法是双名法．
    （7）保护⑦藏羚羊最有效的措施是：建立自然保护区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．“人与生物圈计划”的实施，最重要措施为（　　）
    A．维持自然界的生态平衡B．协调人与生物圈的关系
    C．建立生物圈的自然保护区D．实施“人类基因组计划”

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