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    8．我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．促进抗体产生

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    解答 解：“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的目的增强身体的抵抗力，避免传染病的感染．因此“从免疫学的角度考虑”，其作用是保护易感人群．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列对染色体、DNA和基因关系的叙述，错误的是（　　）
    A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质
    B．每条染色体上会有很多个DNA分子
    C．基因是有遗传效应的DNA片段
    D．人的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．随着“光盘行动”这一新闻热词的流行，节约意识日益深入人心．家里的剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用主要是（　　）
    A．隔绝空气，避免空气中的细菌进入
    B．释放出化学物质杀死细菌
    C．隔绝空气，使食物中的细菌无法呼吸
    D．隔绝空气，挡住灰尘

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．已知青蛙的体色的变化与环境的明亮度有关，如将普通的暗色青蛙放在明亮处，肤色变亮；再放到暗处，肤色变暗．在明亮处，此蛙体色随注射一种垂体分泌的某种激素而逐渐变暗，但不久后又慢慢恢复亮色．
    根据要求回答下列问题：
    （1）如切除垂体，把此蛙放在暗处，蛙体的颜色会保持明色．
    （2）青蛙随环境明暗而变化的体色在生物学上称为保护色，是由遗传物质决定的，是长期自然选择的结果．
    （3）通过上述实验证明蛙的体色变化是由激素调节的．
    （4）请设计一个实验证明青蛙接受光刺激的部位是眼睛而不是皮肤．（实验材料：青蛙，黑纱）
    ①实验步骤：取10只大小、体色相同的青蛙，均分为两组，分别记做甲、乙．甲组用黑纱蒙上眼睛，乙组不作处理，然后把甲组和乙组都放在亮处．
    ②预测实验现象：结果甲组表现为暗色，乙组表现为亮色．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列措施不能提高瓜农大棚产量的是（　　）
    A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间
    C．适当加大昼夜温差D．适当增加土壤肥力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息．下列不是“行为语言”的是（　　）
    A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．蜜蜂发现蜜源“圆形舞”
    C．乌贼遇到敌害时释放出墨汁D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：

    （1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气上，受检者膈肌处于舒张状态．
    （2）醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了小脑造成的．
    （3）某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是脑干．
    （4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的4或5（填序号并答出所有可能性）．
    （5）若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是A．
    A．用手指压住a端血管，并用纱布包扎．
    B．用手指压住c端血管，并用纱布包扎．
    C．用手指压住ac两端血管，用纱布包扎
    D．不用手指压住血管，直接用纱布包扎
    （6）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤B，使听力渐进式减退．
    ①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
    A．①②B．②④C．②⑤D．③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于动物及气体交换部位对应关系正确的是（　　）
    A．草履虫-伸缩泡和收集管B．蚯蚓-体壁
    C．青蛙-腮和皮肤D．家鸽-肺和气囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．春季人们喜欢到温室大棚采摘品尝草莓，秋季又爱摘食葡萄．请分析回答：
    （1）大棚种植草莓常使用有机肥料，其目的除保证无机盐的供应外，还能释放二氧化碳促进光合作用．开花期间，果农在大棚内放养蜜蜂的目的是利用蜜蜂为植物传粉．
    （2）优良品种的葡萄果实含有丰富的香甜汁液，汁液主要存在于果肉细胞的液泡中．葡萄常采用压条和扦插的方式进行繁殖，与种子繁殖相比，这类生殖方式的优点是能够保持母本的优良性状．葡萄适宜种植在疏松的土壤，土壤板结时要松土，这主要是促进根部细胞的呼吸作用过程．

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