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    俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是
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    A．绿色植物能进行光合作用        
    B．绿色植物能进行呼吸作用
    C．绿色植物能进行吸收作用        
    D．绿色植物在生物圈中的作用
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?济宁）俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样写道：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞”．
    （1）这段文字中的“它”指的是
     
    ，“它”在生态系统中所属的成分是
     
    ．
    （2）“它”是通过
     
    “窃取天火”，养育了地球上的其他生物的．
    （3）“使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞”．所需的能量最终来源于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样说：“…它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”请你猜猜它是谁？

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    科目：初中生物 来源：2016届河南平顶山初一第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉。你认为对这段话最准确的诠释是

    A．绿色植物能进行光合作用

    B．绿色植物能进行呼吸作用

    C．绿色植物能进行吸收作用

    D．绿色植物在生物圈中的作用

     

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省济宁市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是（ ）
    A．绿色植物能进行光合作用
    B．绿色植物能进行呼吸作用
    C．绿色植物能进行吸收作用
    D．绿色植物在生物圈中的作用

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