果实是由子房子房发育成的.其中子房壁子房壁发育成果皮.胚珠胚珠发育成种子．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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果实是由

子房

发育成的，其中

子房壁

发育成果皮，

胚珠

发育成种子．

分析：一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，此题结合子房和果实形成的结构示意图解答较好．

解答：解：植物开花经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为：

可见果实由子房发育而成，果皮由子房壁发育而成，种子由胚珠发育而成．
故答案为：子房；子房壁；胚珠

点评：明确一朵完整的花经过传粉和受精后，子房各部分的发育情况即能正确答题．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?苏州）苏州是一个植物资源十分丰富的地区，在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等；在果树上，以东山、西山为中心，盛产柑橘、青梅、银杏、批把、杨梅等优质水果；另外苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、茶等绿化植被，为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境．虎纹蛙、獐子、梅花鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇、穿山甲等均被国家列为保护动物．
（l）银杏是我国特有的珍稀裸子植物，它的种子由

胚珠

发育而来，外面

没有

（填写“有”或“没有”）果皮包被．
（2）枇杷的生殖方式是

有性生殖

．枇杷的果实是由

子房

发育而来的．枇杷果实形成的过程是

③①④②

（用序号的正确顺序来表示）①传粉②结果③开花④受精
（3）虎纹蛙是一种两栖动物，它的受精方式是

体外受精

它的发育属于

变态

发育，要经历受精卵、

蝌蚪

、幼蛙和成蛙等四个时期．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?临邑县一模）生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中，一天后剪取一段枝条，插入如图广口瓶中，对其生理活动进行探究．
（1）清晨，把该枝条从黑暗中取出后，立即将叶片d置于右图装置中，用来探究光合作用所需的某种原料，则该原料是

二氧化碳

．
（2）傍晚，发现广口瓶内的液面明显下降，减少的水分主要是植物通过

蒸腾作用

由叶的气孔散失的．如果在当天傍晚取下b叶片，用打孔器获取一个圆片，烘干后称重，次日凌晨取下c叶片，取同样大小的一圆片，烘干后称重，发现取自c叶片的圆片较轻，主要原因是

夜间不进行光合作用，呼吸作用消耗有机物

．
（3）在广口瓶中滴加几滴红墨水，一段时间后从该枝条上截取一段茎，用放大镜观察横切面，发现被染成红色的部位是

导管

．
（4）假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的，要想保留其优良性状，可采取的措施是

嫁接

．该植株结出的果实是由

子房

发育而来的．

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据所学知识回答问题．
（1）银杏是我国特有的珍稀植物，它的种子由

胚珠

发育而来．
（2）枇杷的生殖方式是

有性生殖

．枇杷的果实是由

子房

发育而来的．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是桃花的结构示意图，请根据图回答问题：
（1）经过开花、

传粉

和受精等一系列生理过程之后，桃花能够继续发育果实．
（2）桃的果实是由

子房

发育而成．
（3）桃花在受精的过程中，图中[7]内的

卵细胞

与[4]

花药

内的精子相结合，形成

受精卵

，它能够发育成种子的胚．种子的结构中，如玉米种子，

胚

和

胚乳

通过有性生殖过程都具双亲的基因．

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科目：初中生物 来源： 题型：

荔枝是漳州四大名优水果之一，品种以“兰竹”、“乌叶”为主，“兰竹”荔枝粒大、肉多、种子小；“乌叶”荔枝色鲜艳、肉香甜、易保鲜．请回答：
（1）荔枝的果实是由

子房

发育而成的．
（2）荔枝果实的形成过程是：

①③②④

．（用下列序号表示）
①花 ②受精 ③传粉 ④结果．

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