生物名称 | 黑猩猩 | 猴 | 狗 | 鸡 | 响尾蛇 | 金枪鱼 | 小麦 | 酵母菌 |
氨基酸差别(个) | 0 | 1 | 11 | 13 | 14 | 21 | 35 | 44 |
A. | 与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩 | |
B. | 与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼 | |
C. | 各种生物细胞色素C含量不同,说明他们的原始祖先不同 | |
D. | 分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据 |
分析 比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法.亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小.
解答 解;AB、通过上表数据的比较可知:人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0,因此二者的亲缘关系最近;人类与金枪鱼的细胞色素C的氨基酸差异数是21,因此与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼,AB正确;
C、大多数生物都具有由104个氨基酸组成的细胞色素C,这说明这些生物之间都具有一定的亲缘关系,细胞色素C的氨基酸组成差异越小,表明它们的亲缘关系越近.因此动物植物都具有细胞色素C 的事实能够说明动植物有共同的祖先,C错误;
D、生物细胞色素C的氨基酸组成的比较,是在分子水平上进行分析比较,揭示生物进化的现象和本质,为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据,D正确.
故选:C.
点评 解答此题的关键是理解人类与动物的亲缘关系,可以从人类与动物的细胞色素C的差异方面来分析解答.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装置用来验证蒸腾作用 | |
B. | 装置用来收集光合作用产生的氧气 | |
C. | 装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳 | |
D. | 装置用来验证光合作用需要二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加如甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 提前发育成苍蝇般大小青蛙 |
A. | 甲状腺能分泌甲状腺激素 | |
B. | 乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无 | |
C. | 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 | |
D. | 乙组在实验中起对照作用 |
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生物类别 | A | B | C | D |
DDT含量(ppm) | 0.008 | 0.39 | 0.03 | 3.27 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一窝蚂蚁彼此分工合作 | B. | 母鸡带着一群小鸡在觅食 | ||
C. | 几头猴子围捕两只羚羊 | D. | 一群猕猴有着严格的等级制度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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