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(2007?德州)2002年入秋以来,一种俗称水葫芦的生物在我国南方江河湖泊中疯长,各地水域警报频传.造成水葫芦泛滥成灾的原因是(  )
分析:此题考查的知识点是生物入侵,解答时可以从概念、产生危害的原因、危害、治理方面来分析即可.
解答:解:生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象.
水葫芦原产于南美,在原产地巴西由于受生物天敌的控制,仅以一种观赏性植物零散分布于水体,1844年在美国的博览会上曾被喻为“美化世界的淡紫色花冠”;1901年作为花卉引入中国,30年代作为畜禽饲料引入中国内地各省,并作为观赏和净化水质的植物推广种植.然而水葫芦繁殖速度极快,生长时会消耗大量溶解氧,大量的水葫芦覆盖河面,容易造成水质恶化,影响水底生物的生长;由于繁殖迅速,又几乎没有竞争对手和天敌,在我国南方江河湖泊中发展迅速,成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?德州)某学校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.
(1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天进行.其原因是
降低蒸腾作用、提高成活率
降低蒸腾作用、提高成活率

(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行试验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 20℃ 20℃ 30℃为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择
B、C
B、C
两组进行对照试验.温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是温室B内
二氧化碳浓度高
二氧化碳浓度高

(3)同学们将萝卜收获后,由于存放时间较长,结果萝卜出现“空心”现象,吃起来口感不好,这是因为
呼吸作用消耗有机物
呼吸作用消耗有机物

(4)在萝卜开花的季节,同学们会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是
帮助萝卜传粉
帮助萝卜传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?德州)如图为人体肩关节和肘关节结构示意图,下列说法正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?德州)如图表示人体内某些生命活动的过程.请据图回答:
(1)若[1]是小肠壁内膜,则[2]中的消化液括
肠液、胰液和胆汁
肠液、胰液和胆汁

(2)若[1]是肾小囊壁,则A过程表示
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用

(3)若[1]是肺泡壁,则[3]处的氧与
血红蛋白
血红蛋白
结合,使血液呈现鲜红色.
(4)若[4]是脑细胞,则c→D血液成分的变化是
由动脉血变成了静脉血
由动脉血变成了静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?德州)如图是生态系统中磷循环模式图,图中的英文字母代表不同的生物类群.请根据此图回答问题:
(1)仔细观察,可发现图中缺少一个重要的箭头,请在图中补画出来.
(2)在该生态系统中,A与B相比,
A
A
类生物含有的总能量多,理由是
在生态系统中,能量沿着食物链流动的特点是逐级递减的,因而B能量少,其数量也少.
在生态系统中,能量沿着食物链流动的特点是逐级递减的,因而B能量少,其数量也少.

(3)如果图中是数字①、②、③代表重要的生理过程,请写出②和③所示过程的名称:②
呼吸作用
呼吸作用
;③
分解作用
分解作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?德州)张涛同学对遗传学知识非常感兴趣,他选择了单眼皮、双眼皮这对性状,对家族成员进行了调查.结果如下表:
  成员   祖父   祖母 外祖父 外祖母   父亲   母亲   姑姑   舅舅   小玲
  性状 单眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 单眼皮 单眼皮 双眼皮已知控制双眼皮的基因为显性(用A表示),控制单眼皮的基因为隐性(用a表示).请你根据所学的遗传知识分析回答下列问题:
(1)上表各成员中,表现为单眼皮的基因组成是
aa
aa
,双眼皮的基因组成是
AA、Aa
AA、Aa

(2)张涛还有一位远在外地的叔叔,他是双眼皮的可能性为
50%
50%

(3)该同学的母亲认为双眼皮更漂亮,于是到医院做了双眼皮整容手术.你认为她的这种双眼皮能够遗传给后代吗?理由是
不能,遗传物质没有发生改变
不能,遗传物质没有发生改变

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