【题目】图甲为呼吸系统模式图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙为血液循环示意图,图丁为尿的形成示意图.请据图回答下列问题
(1)图甲为呼吸系统模式图,呼吸系统包括和 . 人在溺水时,首先影响的是呼吸中过程,该过程是通过实现的.
(2)图乙中1代表的是(物质),当血液由B流向C后,发生的变化是 .
(3)氧气分子由图丙中的[]流出心脏后,随着血液循环到达组织细胞,营养物质和氧气分子到达组织细胞内后,在中被利用释放能量.
(4)在图丙中,②、④、⑧、四条血管血液中,氧气浓度由低到高的顺序是(用箭头和数字表示).当心室收缩时,房室瓣活动状态是 . 此时动脉血在心脏处的流动方向为(用图中的字母、数字和箭头表示) .
(5)伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等废物,废物的排出主要通过图丁的过程和过程,其中尿素最先离开血液是从图丁的处离开的.
【答案】
(1)呼吸道;肺;肺的通气;呼吸运动
(2)二氧化碳;由静脉血变成动脉血
(3)③;主动脉;线粒体
(4)?→⑧→④→②;关闭;②→C→D→③
(5)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用;肾小管的重吸收作用;肾小球
【解析】(1)图甲为呼吸系统模式图,呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.当人溺水时,水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换,导致人体缺氧而死亡.因此人溺水而死的根本原因是肺的通气障碍,肺的通气是通过呼吸运动实现的.(2)图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.1是二氧化碳,2是氧气,血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血.(3)氧气由肺泡扩散到血液里,经肺静脉进入左心房,然后流入左心室,进入主动脉,流出心脏后,随着血液循环到达组织细胞.营养物质和氧气分子到达组织细胞内后,在线粒体中被利用释放能量.(4)血液循环路线如图所示:
据图可见:在图丙中,②、④、⑧、四条血管血液中,氧气浓度由低到高的顺序是→⑧→④→②.心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样可以保证血液不会倒流.当心室收缩时,房室瓣活动状态是关闭.此时动脉血在心脏处的流动方向为②→C→D→③;(5)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分.
所以答案是:(1)呼吸道; 肺;(肺的通气)肺泡与外界的气体交换; 呼吸运动(2)二氧化碳; 由静脉血变成动脉血;(3)[③]主动脉; 线粒体;(4)→⑧→④→②;关闭; ②→C→D→③;(5)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用; 肾小管的重吸收作用;肾小球.
【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识,掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成,以及对血液循环的途径的理解,了解循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据如图人体心脏的剖面图,回答下列问题
(1)心房与心室之间有 , 防止血液倒流.
(2)人体的肺循环从开始,最后流回 . ([]内填字母)
(3)用显微镜观察血涂片时,看到红色,圆饼状的血细胞,这是什么细胞? .
(4)研究证明:心血管疾病与不良的生活习惯有关,请列举一个预防心血管疾病的有效方法 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近亲结婚的最大危害是( )
A.大大提高了子女患隐性遗传病的概率
B.大大提高了子女患急性传染病的概率
C.大大提高了子女患唐氏综合症的概率
D.大大降低了子女对疾病的免疫能力
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】乙肝疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间.下面为人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血,他们的血型分别是A、B、AB、O型,下列哪一种血型的血液可以用于给这四名伤员少量输血( )
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
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