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《健康报》报道学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约四成青春期少女营养不良.2012年上学期,新化县按照国务院启动实施的农村义务教育学生营养改善计划,每生每天补助3元改善营养,为集中连片特殊困难地区的农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助.如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题:
(1)根据宝塔提示,位于底层的食物在我们的膳食搭配中摄入量应最多,这类食物所含营养成分主要是
 

(2)第二层的食物含较多的
 
,可以防治坏血病.
(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的
 

(4)小东同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶.根据膳食宝塔的提示,小东同学的这份食谱明显缺少第一层和第
 
层的食物.
(5)请根据“宝塔”建议,挑选下列3种食物,组成一份营养合理的午餐:
 
.供选项:面包、大米、牛奶、带鱼、猪肉、苹果、油菜、鸡蛋、黄瓜、鲫鱼.
考点:注意合理营养
专题:
分析:图中的第一层谷类中主要含有淀粉,第二层蔬菜水果中主要含有维生素,第三层鱼、肉、蛋中主要含有蛋白质,第四层奶类和豆类中主要含有蛋白质,第五层油脂类主要含有脂肪.
解答:解:(1)如图可知,每天摄取最多的食物应是第一层的谷类食物,这类食物含有较多的淀粉等糖类,能满足人体的能量需要;
(2)第二层的蔬菜和水果含较多的维生素,维生素C可以防治坏血病.
(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物;
(4)小东同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶.从小东的饮食来看,他的食物中具备了淀粉、蛋白质,缺乏维生素等物质;
(5)合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.如大米主要含有糖类、猪肉主要含有蛋白质、脂肪,黄瓜主要含有维生素,符合合理营养.
故答案为:
(1)糖类  
(2)维生素   
(3)蛋白质  
(4)二  
 (5)如:大米、猪肉、黄瓜
点评:熟知平衡膳食宝塔的各层的物质及作用在解题时很关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

A、B为两个细胞结构模式图,据图回答:

(1)结构②的功能是
 
作用和控制物质的进出.
(2)结构④是
 
,其里面含遗传物质.
(3)起保护和支持作用的是[
 
]
 

(4)动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有细胞壁,并且细胞质里没有[
 
]
 

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在孟德尔的豌豆杂交实验中,高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)杂交,子一代表现的性状特点是
 
豌豆.

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水生动物的运动方式主要是(  )
A、游泳B、爬行C、行走D、飞行

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“心蕾工程”是空军总医院和中华慈善总会共同发起,旨在免费救助少数民族地区先心病患儿的一项慈善活动.
今年2月,空军总医院成功地为来自新疆的51名患有心房间隔缺损等先天性心脏病的儿童进行了免费手术治疗,充分体现了中华民族大家庭的温暖.

根据上述材料及心脏结构图回答问题:(1、2小题均填代号)
(1)在正常人体血液循环过程中,心脏内含有动脉血的是
 
 
两个腔.
(2)治疗患有心房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵剂,这种药物通过血液循环进入心脏的右心房,在右心房与
 
之间产生封堵作用.
(3)实施手术前,为防止意外发生,要做好输血准备,经验血,某患病儿童的血型为AB型,输血时该儿童应优先接受
 
型的血液,紧急情况下还可以考虑接受少量的
 
型血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物生活所需要的水,无机盐和有机物都是能从土壤中吸收来的.
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某同学总结的光合作用公式.据图分析可知光合作用(  )
二氧化碳+水
叶绿体
有机物
(储存能量)
+氧气.
A、有光和无光时都能进行
B、把简单的有机物转变成复杂的有机物
C、原料是二氧化碳、水、光
D、把光能转变成化学能储存在有机物里

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科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,如果从食物链的角度看,缺少的成分是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、生物部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

热带原始雨林是各种鸟类的天堂,生长着上万种植物,还有各种名贵药材.这体现了生物多样性中(  )
A、生物种类的多样性
B、基因的多样性
C、动植物的多样性
D、生态系统的多样性

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同步练习册答案