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生物与环境的关系是( )

A.环境对生物的生存总是有利的 B.环境对生物的生存总是不利的

C.生物与环境相互影响 D.生物与环境之间没有关系

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东深圳龙岗区横岗吉溪中学七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

组织的形成是由于( )

A.细胞分化的结果 B.细胞分裂的结果

C.细胞生长的结果 D.细胞停止生长的结果

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年安徽省桐城市七年级上月考一生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中,不是生物对环境的适应的是( )

A.北极熊白色的体毛 B.鱼的体型为梭型

C.牦牛的绒很保暖 D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省铁岭市七年级上第一次考试生物卷(解析版) 题型:判断题

柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。( )

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省铁岭市七年级上第一次考试生物卷(解析版) 题型:选择题

首次提出“生物学(biology)”这个科学名词的科学家是( )

A.法国科学家拉马克 B.英国科学家达尔文

C.瑞典科学家林奈 D.美国科学家沃森

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省铁岭市七年级上第一次考试生物卷(解析版) 题型:选择题

森林能增加大气湿度,增加降雨量,这说明( )

A.环境影响生物 B.生物适应环境

C.生物影响环境 D.生物和环境能合作

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省铁岭市八年级上第一次考试生物卷(解析版) 题型:判断题

运动系统的动力部分是骨骼肌。( )

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

小丽陪同父母到果园采摘葡萄,小丽的手指被刺扎了一下立即缩回,并喊了一声:“好疼啊!”,爸爸听到后跑过来一看,“没事,小丫头.”小丽不好意思的笑了。如图为缩手反射的结构模式图,请分析回答:

(1)小丽手指被扎后立即缩回,该反应属于 反射,完成该反射的神经冲动的传导途径是 (用序号和箭头表示),它们共同组成的结构称作

(2)小丽缩手时,肱二头肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”);若图中的②受损,则该反射 (填“能”或“不能”)完成。

(3)小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来,该反射属于 反射。

(4)被扎后,小丽除了缩手还感觉到疼,这说明脊髓除了反射之外还具有 作用。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省靖江市实验学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

以下是某班同学在探究“水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中记录的一分钟内鱼的口张开闭合的次数,请根据数据分析:

常温24℃(呼吸次数)

升温至34℃(呼吸次数)

降温至14℃(呼吸次数)

第一次

第二次

第三次

第一次

第二次

第三次

第一次

第二次

第三次

65

69

71

116

120

110

48

56

50

平均值:68.3

平均值:115.3

平均值:51.3

(1)本实验探究的变量是

(2)实验过程中,每组数据最后均取平均值来分析,这是为了

(3)该实验中,哪组数据是作为对照组? 组。(选填“常温”“升温”或“降温”)

(4)由数据可以分析得出:水温升高,金鱼呼吸次数 ,水温降低,金鱼呼吸次数

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