5. 龋齿是一种常见的口腔疾病，其形成的原因是 ()
A. 摄入的糖类物质直接腐蚀牙釉质
B. 口腔中的寄生虫将牙釉质慢慢地咬出一个龋洞，所以龋齿俗称“虫牙”
C. 口腔中的细菌将糖类变成酸液，酸液腐蚀牙釉质
D. 食物中的酸性成分将牙釉质腐蚀而成
科目：初中生物 来源： 题型：
种类 | 水分 | 有机物 | 氮 | 磷 | 钾 |
粪便 | >70% | 20% | 1. 00% | 0. 50% | 0. 37% |
尿液 | >90% | 3% | 0. 50% | 0. 13% | 0. 19% |
1. 人粪尿中有哪些物质？
2. 人粪尿中是否有致病微生物？
3. 为何要对人粪尿进行处理？
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科目：初中生物 来源： 题型：
活动二 观察食物中含有无机盐
目的:举例说出食物中含有无机盐。
器材:酒精灯，解剖针，干的小麦种子，大豆种子，花生种子或其他植物的种子。
指导：
操 作 | 现 象 | 结 果 |
用解剖针的尖端挑起1粒干的小 麦种子，放在酒精灯上燃烧。 | 小麦种子先燃烧起来，然后变成 色，最后成为 色。 | 种子燃烧后产生的灰的主要 成分就是 。 |
讨论:人体缺乏某种无机盐还会患相应的营养素缺乏症：
无机盐 | 缺乏症 | 含量较多的食物 |
钙 |
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铁 |
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碘 |
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结论:无机盐不仅参与人体的各种 活动，还能维持人体 等生命活动的正常进行。
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科目：初中生物 来源： 题型：
32. (4分) 下表为人体吸人气体和呼出气体成分含量(％) 比较;为了探究人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化，某同学做了实验，结果如下图1所示;人体内的气体可通过血液 循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如下图2所示。请分析回答：
成 分 | 吸人气体 | 呼出气体 |
氧气 | 20. 96 | 16. 40 |
二氧化碳 | 0. 04 | 4. 10 |
其他气体 | 79. 00 | 79.50 |
合计 | 100. 00 | 100. 00 |
(1) 阅读上表可知，吸人气体中 含量比呼出气体中的高。
(2) 观察图1推断，通人的气体为人体呼出气体的试管是 。
(3) 分析图2得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是 。
(4) 肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于
儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
2. 为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是 ()
A. 装在淀粉胶囊内.药物需慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 来源： 题型：
1. 下列生活习惯，容易形成龋齿的是 ()
A. 饭后漱口、早晚刷牙 B. 喜爱吃零食、多吃甜食
C. 喜欢喝牛奶、多吃肉食 D. 多吃含钙、磷和维生素D的食物
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科目：初中生物 来源： 题型：
10. 观察心脏结构时，看到心脏瓣膜只能向一个方向开放，这样保证血流的方向是()
A. 心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉
C. 心室→心房→动脉 D. 静脉→心室→心房
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