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    依据图①一④，下列说法正确的是


    1. A.
      图①所示生物能通过形成芽孢繁殖后代
    2. B.
      图②所示生物通过产生孢子来繁殖，它的细胞与图①所示生物一样，都没有成形的细胞核
    3. C.
      图③所示细胞能将无机物合成有机物，图①②所示生物在生态系统中都属分解者
    4. D.
      图①③所示细胞有细胞壁，图②所示生物的细胞与图④所示细胞都没有细胞壁
    C
    分析：本题考查的是细菌和真菌、植物细胞的区别，首先明确细菌、真菌、植物细胞的结构特点．
    解答：图示中①属于细菌；②属于曲霉；③植物细胞；④属于单细胞酵母菌．
    ①属于细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；②属于曲霉和④单细胞酵母菌属于真菌，它们的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．③植物细胞植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡．所以图③所示细胞能将无机物合成有机物，图①②所示生物在生态系统中都属分解者．
    故选：C．
    点评：关于细菌和真菌的区别，可结合着细菌和真菌的结构示意图掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据所学过的生物学知识解答下列问题：
    （1）小明因患感冒需要输液，医生给通常先将药物推入生理盐水中．请问生理盐水的浓度为
    0.9%
    0.9%
    ，这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度
    相同
    相同
    ．
    （2）用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于
    保护
    保护
    组织；我们常说的“藕断丝连”中的丝属于
    输导
    输导
    组织
    （3）“蛆柑”事件曾引起人们的恐慌．橘子内发现蛆是由于柑橘害虫实蝇为害所致．请问构成柑橘实蝇的结构层次依次是
    细胞→组织→器官→系统
    细胞→组织→器官→系统
    →个体．（用生物学名次和“→”表示）
    （4）秋季以来，我国又进入第二轮甲流感疫情爆发．甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的．该病毒结构简单，由
    蛋白质外壳
    蛋白质外壳
    和遗传物质组成；能表明该病毒属于生物的特征是
    能（在人体内）繁殖
    能（在人体内）繁殖
    ．
    （5）课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫．若将它切成如图①、②、③三部分，能再生成喇叭虫的部分是
    ②细胞核
    ②细胞核
    ；判断的依据是
    是遗传信息库
    是遗传信息库
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是用低倍显微镜观察到的小鱼尾鳍血管中的血液的流动情况，依图回答下列问题．

    （1）B 是
    毛细
    毛细
    血管，判断的依据是
    红细胞单行通过
    红细胞单行通过
    ．
    （2）A是
    小动脉
    小动脉
    血管，C是
    小静脉
    小静脉
    血管．判断的依据是
    血液流动方向是从小动脉到毛细血管到小静脉
    血液流动方向是从小动脉到毛细血管到小静脉
    ．
    （3）说一说毛细血管适于血液 与 组织细胞之间进行物质交换的特点
    毛细血管数量多，分布广，管壁薄，有一层上皮细胞组成，管腔直径极小．血细胞单行通过，血液流动速度很慢
    毛细血管数量多，分布广，管壁薄，有一层上皮细胞组成，管腔直径极小．血细胞单行通过，血液流动速度很慢
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．

    （1）写出A-F中C．E所代表的生物名称．C
     
    ；E
     
    ．
    （2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是
     
    ；无根，只有茎和叶的植物是
     
    ．
    （3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．清说出这两组生物之间，谁的共同特征多？
     
    ．依据图中动物体内有无
     
    这一特征，可以将图中BC动物区分开．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时．取下叶片，酒精脱色，漂洗，滴加碘液．依据光合作用的原理和你的实验经验，分析回答下列问题：
    （1）现象记录：
    A．白边（甲）现象：
     
       B．遮光部分（乙）现象：未变蓝
    C．未遮光部分（丙）现象：
     
    ．
    （2）实验中，甲处和丙处的对比说明了光合作用是在
     
    内进行的．
    （3）实验中，乙处和丙处的对比说明了
     
    是植物光合作用不可缺少的条件．
    （4）填空植物光合作用的公式：
     
    +水
    光能
    		叶绿体
    有机物+氧气 （储存能量）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．

    （1）写出A-F中C．E所代表的生物名称．C______；E______．
    （2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是______；无根，只有茎和叶的植物是______．
    （3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．清说出这两组生物之间，谁的共同特征多？______．依据图中动物体内有无______这一特征，可以将图中BC动物区分开．

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