分析 从图中可以看出:图甲是一段枝条、图乙是枝芽的结构、图丙是种子的结构,图中数字分别代表的结构是1是叶,2是茎,3是侧芽,4是生长点,5是幼叶,6是芽轴,7是芽原基,8是胚轴,9是胚芽,10是胚根,11是子叶,据此解答.
解答 解:(1)图甲中的结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5幼叶发育而来,种子萌发时,9胚芽发育成茎和叶,因此,也是由丙图种子中的9胚芽发育而来.
(2)甲图中的结构2是茎,由乙图中的6芽轴发育而来,也是由种子中的9胚芽发育而来.2茎能逐年加粗的原因是木质茎中有形成层,形成层细胞不断分裂.
(3)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似.
(4)11子叶肥厚,贮存着丰富的营养物质,玉米种子中的子叶能吸收、输送营养物质.
故答案为:(1)⑤幼叶 ⑨胚芽
(2)⑥芽轴 ⑨胚芽 形成层细胞不断分裂
(3)乙
(4)11子叶 吸收、输送营养物质
点评 掌握枝条、枝芽的关系和种子的结构是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的分裂 | B. | 细胞的生长 | ||
C. | 细胞的分化 | D. | 细胞的生长、分裂和分化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 收缩、舒张 | B. | 舒张、收缩 | C. | 舒张、舒张 | D. | 收缩、收缩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能排出身体内产生的废物 | B. | 能进行呼吸 | ||
C. | 生活需要营养 | D. | 能对外界刺激作出反应 |
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