练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    一次性筷子的出现曾被认为人类文明的表面，然而现在我们更倡导“避免使用一次性筷子”其出发点是（　　）
    A、减少个人经济支出
    B、节约木材保护森林
    C、减少固体垃圾
    D、移风易俗
    考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
    专题：
    分析：“避免使用一次性筷子”可保护森林，森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候等作用．因此我们要保护森林．
    解答：解：森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙，控制水土流失等，因此我们要保护森林．一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，因此我们要“不用一次性筷子”、“不使用一次性纸杯”，以节约木材，进而保护森林．
    故选；B．
    点评：注意培养个人保护森林、爱护植被的意识，从小事做起．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）藻类植物
     

    （2）苔藓植物
     

    （3）蕨类植物
     

    （4）裸子植物
     

    （5）被子植物
     

    A．苏铁  B．芒果  C．紫菜  D．葫芦藓  E．铁线蕨．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    含氮含磷含钾含硼的无机盐分别对植物体有什么作用？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个池塘中，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面所写的能反应池塘中的食物链的是（　　）
    A、水草→鲫鱼→乌鱼
    B、水草←草鱼←乌鱼
    C、螺蛳←鲫鱼←乌鱼
    D、螺蛳→鲫鱼→乌鱼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是
     
    ，它包括
     
    的上层、
     
    、
     
    的下层，它是人类和其他生物生活的唯一家园．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图代表某地男女生身高生长速度曲线，该曲线不能代表的信息是（　　）
    A、女生11岁左右身高每年增长6厘米多
    B、男生l3岁左右身高每年增长8厘米左右
    C、同龄人中女生的发育早于男生
    D、睾丸和卵巢的发育趋势

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了水分对植物生长和分布的影响．
     
    （判断对错）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列关于图1所示细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、这是人的口腔上皮细胞模式图
    B、位于最外层的结构[1]能够控制物质进出细胞
    C、结构[2]是进行光合作用的场所
    D、结构[3]是遗传信息库

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　）
    A、先天性行为是体内遗传物质所决定的
    B、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
    C、社会行为的重要特征包括群体内形成组织、成员间有明确分工，有的还形成等级
    D、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案