【题目】小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管.下列对毛细血管的描述正确的是( )
A.把血液从全身各处送回心脏的血管
B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管
C.血细胞呈单行通过的血管
D.血流速度最快的血管
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【题目】如图是大豆生命周期的几个阶段,请结合所学生物知识回答下列问题。
(1)图E所示结构是由花的______发育来的,要形成图中所示数量的豆粒至少需要______个精子参与受精过程。
(2)A图中的__________(填序号)组成了大豆种子的主要部分。C图中的叶是由A图中的[ ]_______发育来的。
(3)A在萌发时最先突破种皮的是[ ]________,种子萌发初期所需的营养物质来自图A的[ ]_______。
(4)豆苗在生长过程中,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,此时应该施加含____的无机盐并及时灌溉。
(5)D要结出E,必须依次经历________和________两个重要的生理过程。为了使D多结E,要在大豆D时期适当施加含_____的无机盐。
(6)由图C可知,大豆的根系属于________。
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【题目】光合作用的能量转化过程是( )
A. 将光能转变为有机物里的能量 B. 将光能转变为氧气和二氧化碳
C. 将光能转变为有机物 D. 将光能转变为有机物和氧气
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【题目】图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于 37℃温水中10 分钟,以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
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【题目】如图是螳螂外部形态示意用,请回答下列问题。
(1)在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林,—段时间后,螳螂的生命活动会停止,这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在[ ]___________。
(2)螳螂的运动中心是[ ]___________。这一部位有3对___________,从形态上看,该结构和触角都是__________的,所以螳螂属于节肢动物;螳螂还有2对___________,可以飞行。
(3)螳螂的体表有___________,该结构可以__________,适于螳螂在干燥的陆地生活。
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【题目】“你从雪山走来,巨浪荡涤着尘埃;你向东海奔去,涛声回荡有天外”这首歌曲描述了生物圈中的____________,绿色植物通过_____________影响它的进行。
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【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[____]____,[____]____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行_____。
(3)图(二)中a代表的物质是_____,b代表的物质是_____。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]_____应处于_____状态。
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【题目】图中a、b、c表示流经人依某部位的血管,箭头表示血液流动方向,下列说法中正确的是
A. 若b为小肠处毛细血管网,则c内流含营养物质丰富的动脉血,血液流回右心房
B. 若b为肺部毛细血管网,则c内流营养物质减少的动脉血血液流回右心房
C. 若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物浓度不变的动脉血,血液流向肾小管周围毛细血管
D. 若b为胰腺周围毛细血管网,则c中营养物质减少、胰液增多的静脉血,血流流向右心房
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【题目】下图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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