精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】苏州是一个植物资源十分丰富的地区,在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等;在果树上,以东山、西山为中心,盛产柑橘、青梅、银杏、批把、杨梅等优质水果;另外苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、茶等绿化植被,为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境.虎纹蛙、獐子、梅花鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇、穿山甲等均被国家列为保护动物.

(1)银杏是我国特有的珍稀裸子植物,它的种子由________发育而来,外面___________(填写“有”或“没有” )果皮包被。

(2)枇杷的生殖方式是__________ 。枇杷的果实是由_______发育而来的。枇杷果实形成的过程是____________(用序号的正确顺序来表示)①传粉②结果③开花④受精

(3)虎纹蛙是一种两栖动物,它的受精方式是________它的发育属于_________发育,要经历受精卵、__________、幼蛙和成蛙等四个时期。

【答案】 胚珠 没有 有性生殖 子房 ③ ① ④ ② 体外受精 变态 蝌蚪

【解析】(1)种子植物根据有无果皮包被,分为裸子植物和被子植物,银杏的种子外面没有果皮包被,为裸子植物; (2)一朵花中主要部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构,雄蕊里面有花粉,内有精子,落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉,精子和卵细胞结合形成受精卵叫受精,所以枇杷的生殖方式是有性生殖,枇杷果实形成的过程是③开花①传粉④受精②结果.一朵花经过传粉、受精后,子房的发育过程为:,果实是由子房发育成的,种子是由胚珠发育成的;(3)虎纹蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某探究性学习小组调查了A、B两区的稻田,统计了稻飞虱(水稻的害虫)和青蛙(稻田虱的天敌)的数量变化情况,并绘制成如下曲线图,据图回答有关问题:

(1)在该稻田生态系统中,没有画出的生物成分是_________

(2)从图中Ⅰ点开始,A区稻飞虱逐渐减少的原因是________________________

(3)B区使用了杀虫剂甲胺磷后,有部分具有抗药性的稻飞虱存活下来,稻飞虱抗药性的形成是_______________的结果。

(4)上述调查表明:生物防治和杀虫剂治虫,哪种效果更好?____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现在人类滥用抗生素,用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差的原因是( )

A.抗生素质量越来越差 B.细菌逐渐形成了抗药性

C.人类的体质越来越差 D.现在环境污染比较严重

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )

A. a是效应器,能接受刺激并作出反应

B. c是神经中枢,不受其他结构的调控

C. d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射

D. e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是 ( )

A. 收缩、缩小、下降

B. 舒张、扩大、下降

C. 舒张、扩大、升高

D. 收缩、扩大、下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

、图A表示_________动作,图B表示_________动作。

表示________ ,在图A中处于__________状态;表示_____ 则同时处于_______状态;

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,其中I代表肺泡间的毛细血管,III代表组织细胞间的毛细血管。则该物质最可能是

A. 氧气 B. 二氧化碳

C. 养料 D. 废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】去年秋末直至今年春初的连续干旱使我市大部分地区受灾严重,农作物面临大量减产或绝收。请回答:

(1)水是生命之源,在______________中,有机物相互作用形成了最初的生命,即原始生命诞生于水,生物体的生命活动离不开水。

(2)农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减弱____________作用。

(3)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为_____________________________,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。

(4)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是____________________;同种植物不同器官含水量______________

(5)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用。“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用____________________________________

(6)缺水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是_______________________________

(7)城市管网漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是。如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议?________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统中兔数量与植物数量变化的模式图。该图无法说明的是(   )

A. 生产者的数量决定消费者的数量

B. 生态系统具有一定的自动调节能力

C. 生物之间是相互依存,相互制约的

D. 在食物链中有毒物质会不断的积累

查看答案和解析>>

同步练习册答案