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    2．影响霉菌生活的非生物因素很多，在设计实验方案进行研究时，每个实验通常只研究1个可变因素．

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．

    解答 解：影响霉菌生活的非生物因素很多，在设计实验方案进行研究时，通常采用对照实验，对照实验中只能有一个变量（即：单一变量），其它条件或影响因素都应该相同，这样才能提高实验的准确性．
    故答案为：1

    点评 掌握对照试验的设计要求．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续．下列对动物行为的说法正确的是（　　）
    A．动物的先天性行为是由遗传物质所决定
    B．猫捉老鼠、黄牛耕地属于学习行为
    C．动物的行为常常和动物的运动无关
    D．动物的后天学习行为与遗传因素无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．为了探究酸雨会对苔藓植物的生活有影响．某同学做了如下实验：
    （1）提出问题：酸雨对苔藓植物的生活有影响吗？
    （2）做出假设：酸雨对苔藓植物的生活有（没有）影响．
    （3）实验步骤：
    ①将含有各种无机营养的培养液加入到大型培养装置中，将苔藓植物60株和西瓜幼苗60株分别培养在大型培养装置中，不断向装置中充入空气．待成活后相同数量的苔藓植物和西瓜幼苗进行试验．
    ②将大型培养装置放在适宜的条件下培养，对苔藓植物每日两次定量喷洒PH 为4的酸雨，对西瓜幼苗每日两次定量喷洒PH 为7 的蒸馏水．
    ③每隔两天分别统计成活植物的数量，共计十天．
    （4）实验结果：①苔藓植物全部死亡；②西瓜幼苗全部成活．
    根据以上内容回答：
    ①“酸雨”是指PH小于5.6 的雨水．
    ②以上实验存在一些错误：
    a．取材有误，正确的是取长势相同的苔藓植物60株，平均分成两组．
    b．对照组应该是长势相同的相等数量的苔藓植物．
    c．没有注意单一变量，出现的变量有不同的材料（西瓜幼苗和苔藓植物）和 不同的环境条件（酸雨和蒸馏水）．
    （5）如果上述试验过程②改为将大型培养装置放在适宜的条件下培养，对苔藓植物每日两次定量喷洒PH 为4的酸雨，对西瓜幼苗每日两次定量喷洒PH 为4 的酸雨．实验结果：苔藓植物全部死亡，西瓜幼苗部分死亡．那么，此实验探究的问题是PH为4的酸雨对西瓜幼苗与苔藓植物的影响是否相同？．结论是西瓜幼苗比苔藓植物抵抗酸雨的不利影响的能力更强．
    （6）得出的结论：酸雨对苔藓植物的生活有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人进入青春期，会出现第二性征，下列不属于第二性征的是（　　）
    A．女性盆骨宽大，乳腺发达B．男性喉结突出，长胡须
    C．男性声音洪亮而低沉D．男性和女性分别产生精子和卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．蚊子在水中产卵，形成蚊子的幼虫叫孑孓，人们常可观察到孑孓浮到水面的现象．
    （1）对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，如果不进行实验，你认为下列假说可能正确的B．
    （A）孑孓需要光线     （B）孑孓需要氧气
    （C）孑孓要找蚊妈妈吃食物     （D）以上都是
    （2）小时针对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，提出“孑孓需要光线才能生存”的假说．为求证此假说而设计的下列实验装置，较合适的是B．
    选项烧 杯水空/mL孑孓光 线温度/℃
    A甲40020大光照下28
    乙30020小黑暗中20
    B甲40020大光照下28
    乙40020大黑暗中28
    C甲30010大10小光照下20
    乙30010大10小黑暗中28
    D甲30020小光照下28
    乙40020小光照下28

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．我们从食物中获得的营养物质中，有些大分子物质必须先消化成小分子物质才能吸收，淀粉最终被消化成葡萄糖；蛋白质最终被消化成氨基酸；脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是（　　）
    A．甲图中的胚是由1、2、3组成
    B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的
    C．丙图中的B和C可以使根不断长长
    D．丁图中的③发育成乙图中的b

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．自然保护区的三个美称：天然基因库、天然实验室、活的自然博物馆．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著，下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
    水温（℃）1418222630343842
    平均孵化率（%）0557092845660
    请根据图、表数据分析回答：

    （1）根据表格中的数据你可以探究的问题是鱼类受精卵的孵化受水温影响吗？．
    （2）根据表格中数据你发现鱼卵孵化率与水温的关系是：水温低于14℃或高于42℃，受精卵不孵化；在18℃～28℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26℃～38℃之间，随水温上升，平均孵化率下降．
    （3）根据图中折线分布你发现水温与鱼卵平均孵化时间的规律是水温在18℃～34℃之间，鱼受精卵平均孵化时间是随着水温的升高，平均孵化时间逐渐减少．．
    （4）上述数据可以说明生物与环境之间的关系是生物适应环境，环境影响生物．
    （5）若将14℃和42℃两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃，结果14℃组的能孵化出鱼苗，而42℃组的不能孵化出鱼苗，原因是：42℃组的鱼受精卵已经死亡．

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