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    【题目】写出陆地生活的动物对环境的适应特点（至少3个）_____，_____，_____．

    【答案】 具有防止水分散失的结构 具有支持躯体和运动的器官 具有能在空气中呼吸的气管或肺、具有发达的感觉器官和神经系统

    【解析】陆地生活的动物对环境的适应特点具有防止水分散失的结构，具有支持躯体和运动的器官，具有能在空气中呼吸的气管或肺等器官、具有发达的感觉器官和神经系统。

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    【题目】下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是（　　）

    A. 马、海带、猫 B. 鲸、鹅、牛 C. 鸡、鸭、鹅 D. 猪、猫、狗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如右图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是

    A. 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩

    B. 图b→c时，外界气压>气管气压>肺内气压

    C. 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大

    D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体蕴藏着无穷的奥秘，其内部生理活动从不停息。下图是人体内某些生理活动的示意图，数字和箭头表示生理活动及方向，请据图分析作答：

    （1）假如A是肺泡，①②表示的生理活动是_______。该生理活动是通过_________完成的。

    （2）假如A是肾单位，在尿液形成过程中，①表示的生理活动是肾小球和肾小囊内壁的___________作用，通过生理活动②回到血液中的物质是______________。

    （3）假如A是胰岛，②过程中的_________（填物质名称)分泌不足时，就会引发糖尿病。糖尿病患者可以通过___________ (填“注射”或“口服”)该物质进行治疗。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种类最多的一类动物为节肢动物中的 ，其种类有100万种以上，一般具有 ，能飞行，分布范围十分广泛。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有________（填数字标号）。

    （2）图一中标号[a]所示的过程称为____________。

    （3）图二是被子植物的受精过程，即[7]_________中的精子与胚珠中的[ ]_________结合形成受精卵的过程称为受精。

    （4）图三是被子植物的果实，标号[10]_________来自于图一中的[ ]__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物能够帮助植物_____，使这些植物顺利地繁殖后代，动物还能帮助植物传播_____和_____．有利于扩大植物的分布范围．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下列水螅和涡虫的结构示意图，据图回答问题：

    （1）___图为水螅结构示意图，水螅属于______________动物。

    （2）甲图中[1]________上面分布有很多的________，这是攻击和防御的利器。

    （3）水螅捕获的猎物后在[ ] _______消化。

    （4）乙图中[ C ]___________，[ B ]所指的一面为该生物体的_________选填“背面”或“腹面”）

    （5）两种生物的相同结构特征是___________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物生殖和发育的说法正确的是( )

    A. 雌青蛙产在水中的卵是受精卵

    B. 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期

    C. 鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟

    D. 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状

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