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    20．无性生殖的生物后代的遗传信息来自不同亲本．×（判断对错）

    分析 由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．

    解答 解：由分析知道：无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，所以无性生殖遗传了亲本所有的遗传信息，能稳定地保持母体的遗传性状．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是知道无性生殖后代的优势．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．除病毒外，生物都是由细胞构成的．下列有关描述中合理的是（　　）
    A．动物细胞没有细胞壁，但所有的生物细胞都有细胞核
    B．所有生物的体细胞中都有叶绿体和线粒体两种能量转换器
    C．根尖的分生区和木本茎的形成层都有分裂能力，在植物体结构层次上属于细胞
    D．藻类植物无器官，苔藓、蕨类植物有2种或3种器官，种子植物有5或6种器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在植物体内，水能由根部流向顶部，这主要是下列哪一项生理作用的结果（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．根的吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．黄粉虫，又名面包虫，原是粮仓中常见的害虫． 幼虫表面呈金黄色，喜群集，常常聚集在粮堆中或其它食料的下方．如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包，如果把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面．冬冬同学学习了“非生物因素对生物的影响”后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究．
    （1）如图是冬冬设计的关于“探究非生物因素对黄粉虫生活的影响”的实验装置，此实验装置探究的是哪种环境因素对黄粉虫生活的影响B．
    A．温度B．光  C．麦麸     D．风力
    （2）该实验控制的变量是光照．
    （3）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的平均值作为得出结论的依据．
    （4）预期实验结果：黄粉虫会趋向于哪一种环境B    
    A．明亮        B．阴暗
    （5）判断：黄粉虫是一种良好的饲料，实验完毕后直接杀死即可．×．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．“十面霾伏”成了冬日里的常见现象！相关数据表明，如今在中国每年因为大气污染过早死亡的人数有50万人！下列治理雾霾措施中，不合理的是（　　）
    A．扩大绿化面积B．发展公共交通C．增加火力发电D．严禁焚烧秸秆

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的（　　）
    A．表皮B．皮肤C．外骨骼D．内骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在鱼缸内放一些水草，在阳光照射下，水中会有气泡冒出，这些气体是（　　）
    A．光合作用产生的氧气B．呼吸作用产生的二氧化碳
    C．蒸腾作用产生的水蒸气D．微生物发酵产生的沼气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列现象能体现生物影响环境的是（　　）
    A．仙人掌的叶变为刺B．植物茂盛的地方空气湿度大
    C．竹节虫的身体像竹枝D．北极熊的体色是白色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成，输送营养物质和代谢废物．针对下列图示，描述不正确的是（　　）
    A．甲图A血管表示医生给病人静脉注射时，针刺入的血管
    B．乙图为某人的心动周期，在两小时内，此人的心房收缩期时间是900秒
    C．丙图中，如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管
    D．丙图中，如果曲线代表氧气的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管

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