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    7．下列关于果实和种子的叙述正确的是（　　）
    A．所有绿色开花植物要形成果实和种子都必须经过传粉和受精两个过程
    B．一个含多个胚珠的子房发育成多个含有种子的果实
    C．桃与杏的食用部分分别来自珠被和子房壁
    D．含有雌蕊的花才有可能发育成果实

    分析 一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构．

    解答 解：A、所有绿色开花植物要形成果实和种子都必须经过传粉和受精两个过程，正确．
    B、胚珠经过受精后，发育成种子，子房发育成果实，因此，一个含多个胚珠的子房发育成含有多个种子的果实，错误．
    C、桃与杏的食用部分都属于果皮，由子房壁发育而成，错误．
    D、雌蕊的子房发育成果实，因此含有雌蕊的花要经过传粉受精后才可能发育成果实，错误．
    故选：A

    点评 明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．“种豆南山下，草盛豆苗稀”说明田间的杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（　　）
    A．捕食关系B．寄生关系C．竞争关系D．共生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是人体血液循环示意图，图中①、②、③、④所指的是心脏各腔，A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管．请据图回答有关问题．
    （1）图中①与④之间有防止血液倒流的房室瓣，保证血液在心脏只能从①流向④．
    （2）人体血液循环分为体循环和肺循环．请用图中的数字和字母写出肺循环途径：④→A→B→C→②．
    （3）当血液流经E时，血液中的氧气将会减少（填“增加”或“减少”），血液变为静脉血．
    （4）在图中，与G血管具有相同结构特点的血管是C、F．（用图中的字母回答）
    （5）图中组织细胞产生的二氧化碳在E处扩散进入血液，再到达肺泡排出体外，此过程中二氧化碳最可能不经过心脏的②③．（用图中的数字回答）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．以下关于细胞分裂，分化及生物结构层次的说法中不正确的是（　　）
    A．细胞分裂过程中，细胞内的遗传物质先加倍然后再平均分配
    B．细胞分化的结果是形成了不同的组织
    C．癌细胞是一种具有分化能力的细胞
    D．羊和草的结构层次是不同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于花的叙述不正确的是（　　）
    A．根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花
    B．我们常吃的菠菜属于雌雄同株植物
    C．根据花的着生方式，可以分为单生花和花序
    D．不同植物的完全花基本结构大致相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A．此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
    B．此昆虫的发育过程和果蝇相同
    C．若此昆虫是种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大
    D．此昆虫的幼虫和成虫差别不明显

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．绵羊的白色（A）对黑色（a）为显性，一对白羊交配后生下一只黑色小羊，这对白羊的后代中出现黑色小羊的概率是（　　）
    A．12.5%B．25%C．50%D．100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示发生在植物体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质．请据图分析回答：
    （1）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[A]呼吸作用所释放的能量．
    （2）间作套种、合理密植是为了提高图中过程[C]光合作用的效率．该过程进行的场所是叶绿体，E表示的物质是水．
    （3）当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物体表现出生长现象．
    （4）写出图中C作用的公式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧气．
    （5）该植物体夜晚进行的生理活动是AB（用图中字母表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．动物体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是动物体具有（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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