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【题目】若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物,如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是(  )

A. △→口→☆ B. ☆→口→△ C. △→☆→口 D. ☆→△→口

【答案】A

【解析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,从图中可以发现在底层出现的较单一,说明生物较简单、低等,上一层出现较高等,最上一层出现
☆说明更高等,因此三类生物的进化关系最可能是故选A。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液在血管和心脏组成的运输线内周而复始地流动。下列对血液循环叙述错误的是( )
A.体循环和肺循环是同时进行
B.体循环的范围比肺循环的大
C.肺循环使血液含氧量减少
D.体循环能运送养料和氧气

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【题目】请阅读下列科普文章,回答文章后的题目。

刺榆耐寒、耐干旱贫瘠,是优良的固沙树种,因其树枝有棘刺,生长迅速,也是营建生物围栏的理想树种。刺榆种子极易丧失发芽能力,有报道7月份进行发芽实验,种子发芽率为0,为了保护和开发利用好这一资源,某研究室研究人员在实验室条件下对刺榆种子进行不同温度条件下的发芽实验,探究温度对刺榆种子发芽特性的影响。

种子发芽率是衡量种子质量好坏的重要指标,其计算方法为:发芽率(%)=种子发芽数/供试种子数×100,日平均发芽率(%)=发芽率/发芽天数(统计结果见图2)。种子质量的好坏不能单纯以发芽率来衡量,要综合发芽势和活力指数等种子活力指标。发芽势为最初几日内(发芽高峰期)的发芽率,其数值大小表明了发芽速率的快慢。活动指数则反映了种子发芽后幼苗的生长快慢。不同温度对刺榆种子发芽活力有不同影响(统计分析结果见表1)

处理/℃

发芽势/%

活力指数

10

11.59

2.05

15

28.66

16.43

20

46.22

35.79

25

79.67

52.03

30

56.51

26.15

35

35.60

15.87

表1 不同温度对刺榆种子发芽活力的影响

实验前,对刺榆种子以1‰高锰酸钾溶液进行浸种消毒。实验设置10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃共六个不同温度处理,每个处理设置三次重复,每次重复随机选取100粒刺榆种子,采用滤纸法置于培养皿中,放入恒温培养箱中进行培养。种子发芽前需要适宜温度打破休眠。种子发牙芽以突破种皮≥1毫米为标准。实验过程中,每天记录种子发芽数,并保持滤纸湿润,直至连续两天无新种子发芽为止,视为发芽结束,统计种子发芽数,同时测量发芽种子芽长。

通过研究人员的不懈努力,找到了刺榆种子发芽的最适温度,为生产实践提供了科学依据。

(1)原文中①处指的是种子的__________(结构)。

(2)由图2可以看出刺榆种子在10~35℃条件下均以发芽,发芽的最适温度为__________℃,当温度高于或低于此温度时,发芽率____________________

(3)发芽势表现为30℃明显高于20℃,活力指数则正好相反,图2和表1说明:__________。(选择恰当的说法,将其序号填到横线上)

a.相对较高温度的恒温条件,加速了种子打破休眠的过程

b.相对较低温度的司温条件,加速了种子打破休眠的过程

c.更快的达到种子萌发所需的温度要求

d.对发芽种子的生长产生了一定程度的促进作用

e.对发芽种了的生长产生了一定程度的抑制作用

(4)刺榆广泛种植地我国吉林、辽宁、内蒙古、河北等地。在辽宁省章古台地区刺榆于每年的5月中上旬进行播种,因为此时地温的变化水平通常在__________℃之间。

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【题目】观察分析图,找出其中错误的说法是(  )

A. 在图甲曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径均减小

B. 从营养平衡角度看,图乙属于合理膳食

C. 图丙可以表示唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化

D. 图丁表示饭后半小时,进出小肠的血液内四种物质的相对含量

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【题目】下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。

(1)请标出B和C的名称:[B]________,[C]________

(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由________提供。

(3)胚胎植入子宫内膜后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成【A】________

(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得________,并将代谢产生的________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。

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【题目】下列不属于生物共同特征的是(

A.生物能进行呼吸

B.生物都生活在水中

C.生物能对外界刺激做出反应

D.生物能排出体内产生的废物

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【题目】科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱,如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的,染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由________________组成.

(2)根据如图染色体组成可以判断,甲为________性的染色体组成,其性染色体表示为________,乙产生的生殖细胞中含有________条染色体,其中性染色体的组成是________

(3)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为________

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【题目】在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )

A. 有光、无光 B. 有光、无水

C. 干燥、湿润 D. 有空气、无空气

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【题目】导学号53104150(2017·福建中考)下图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程。

回答下列问题。

(1)食物在A系统中被消化的主要场所是___,①表示的生理过程是________

(2)B系统的主要器官是____,过程中进入B系统的气体是____

(3)C系统中形成尿液的器官是____;正常情况下,在该器官中经过肾小管的重吸收作用,尿液中的_____减为零。

(4)经过①②④过程后,组织细胞获得了_____用于生命活动。

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