分析 1、种子萌发的过程中,胚根先突破种皮,发育成根;胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位.
2、蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,它主要由叶片进行,蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义;对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用.
3、由图可知:1胚芽、2胚轴、3胚根、4子叶,Ⅰ是茎和叶、Ⅱ是根,A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠.
解答 解:(1)菜豆幼苗中的结构Ⅰ是茎和叶,由种子的胚芽发育而来;根不断长长是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞不断地伸长的缘故,即菜豆根尖结构图中的B伸长区、C分生区两部位.
(2)植物生长过程中,吸收的水分除少部分用于植物的光合作用等生理活动外,绝大部分都通过蒸腾作用散失到大气中,参与生物圈的水循环.
(3)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能够吸收二氧化碳,释放氧气,所以②是二氧化碳,①是氧气;线粒体是呼吸作用的场所,利用氧气分解有机物,释放能量.
故答案为:(1)胚芽;B、C
(2)蒸腾
(3)光合作用;二氧化碳;线粒体
点评 理解掌握种子的萌发及植物体的蒸腾、呼吸、光合三大生理作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我们习惯上称的玉米种子其实是果实,原因是玉米种子的果皮和种皮密不可分 | |
B. | 玉米种子结构中的【2】只有一片 | |
C. | 玉米种子萌发过程中,【3】发育成根,【5】发育成茎和叶 | |
D. | 玉米种子由果皮和种皮、【1】胚乳和2、3、4、5共同组成的胚三部分结构构成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止食品腐败的原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖 | |
B. | 利用甲烷细菌可以制甲烷(沼气) | |
C. | 抗生素是一些细菌产生的抑制另一些细菌生长的物质 | |
D. | 把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,可产生药物--胰岛素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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