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将下列动物与它们所属类群用线连起来.
考点:动物的分类
专题:
分析:无脊椎动物包括:原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、线形动物、软体动物、节肢动物等.
解答:解:A、苍蝇身体分节,体表有外骨骼属于昆虫;
B、海葵有口无肛门,属于腔肠动物;
C、田螺体表柔软,属于软体动物.
D、蚯蚓身体由许多体节组成,属于环节动物;
E、虾的身体分节,用鳃呼吸,属于甲壳动物;
故答案为:
点评:熟练掌握动物各类群的主要特征,结合分析题中动物的结构特征,即可正确连线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

白蚁群体中,工蚁的职能是(  )
A、筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁
B、保卫蚁穴
C、产卵、繁殖后代
D、与雌蚁交配

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环模式简图,读图并完成图上填空,然后回答下列问题.
(1)用(动、静)填写本题左心室内的血液的属于
 
脉血,肺静脉里血液属于
 
脉血.
(2)写出体循环的循环路线:
 
 
 
 
 
 
 
7个步骤..

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根据新生命的产生过程而绘制的概念图.请回答下列问题.

(1)睾丸在产生A
 
的同时,还能分泌
 

(2)卵巢在产生B
 
的同时,还能分泌
 

(3)C是
 
,形成C的场所是
 

(4)人类的卵细胞比精子大很多,因为在卵细胞的
 
里贮存了大量的营养物质,供胚胎初期发育的需要.
(5)胚胎发育过程中所需要的养料和氧都是通过
 
从母体获得的,胎儿产生的
 
等废物,是通过
 
由母体排出的.
(5)女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、
 
 
等.
 
为胚胎提供发育的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据神经系统的模式图回答:
(1)图中A结构内含有感觉神经末梢,如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的反射途径(用图中字母和箭头表示)
 

(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是
 

A.F      B.B      C.C      D.G
(3)由(1)、(2)可知,脊髓具有
 
功能.
(4)上课时,生物老师讲到蟒蛇和鳄鱼都是生物圈中的顶级杀手,但在美国的一个州发生了几起蟒蛇吞食鳄鱼的事件时,小明听得面容失色,他的这种反射是
 
(填“条件”或“非条件”)反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为关节结构示意图
(1)关节由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
构成.
(2)在运动中关节最重要的特点是
 
,剖开关节后,[
 
]
 
表面非常光滑.

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图作答:如图是关节的模式图,请据图回答问题:
(1)注明各部分名称:①
 
 ③
 

 
 ⑥
 

(2)脱臼指的是
 
 
里滑脱出来.
(3)关节内滑液的作用是
 

A.润滑关节软骨 B.减少骨与骨之间的摩擦
C.使关节运动灵活自如  D.以上三项全是
(4)关节在人体运动过程中主要起到
 
的作用.
A.连接 B.支点 C.保护 D.支持
(5)体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的
 

A.加强关节的牢固性 B.加强关节的灵活性    C.加强关节的伸展性 D.增加关节周围肌肉的数量
(6)使关节牢固的结构特点是:图中
 
 
外面有坚韧的结缔组织构成的
 
和韧带.
(7)使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,图中
 
的内表面还能分泌
 
,可减少骨与骨之间的摩擦.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题:
(1)人体最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌
 

促进
 
的消化.
(2)淀粉、蛋白质、脂肪被消化的最初部位分别是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)含消化液种类最多的是[
 
]
 
,其内有
 

分泌的
 
,[
 
]
 
分泌的
 
,[
 
]
 
分泌的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

引起生物变异的因素很多,首先决定于
 
的基础不同,其次
 
也有关系.单纯由
 
引起的变异是不会遗传给后代.

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