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    16．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（　　）
    A．生活在水中B．孢子植物
    C．单细胞个体D．有根、茎、叶的分化

    分析 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．

    解答 解：A、藻类植物大都生活在水中，苔藓植物大多生活在阴湿的地方，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，A错误；
    B、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，B正确；
    C、藻类植物有单细胞的也有多细胞的，苔藓植物和蕨类植物是多细胞的，C错误；
    D、藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，D错误．
    故选：B

    点评 关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．

    练习册系列答案
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    6．一个人的生命起始于（　　）
    A．受精卵B．胚胎C．婴儿的出生D．卵细胞和精子

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据如图回答问题（请在[]中填写序号，横线上填写文字）
    （1）甲图所示种子的主要部分是[6]胚，它的外面有[1]种皮保护．
    （2）乙图中的A部分是由甲图种子的[3]胚芽发育成的；B部分是由种子的[2]胚轴发育成的；C部分是由种子的[4]胚根发育成的，[5]子叶为此过程提供营养物质．
    （3）玉米种子与甲图中的种子相比，子叶只有一片，负责吸收转运营养，供种子萌发的营养物质，储存在胚乳中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    4．对生态平衡的认识，正确的一项是（　　）
    A．生态平衡是一种绝对的平衡
    B．生态平衡是一种动态的平衡
    C．生态平衡是指生态系统中各种生物所占的比例不变
    D．生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在北方早春播种后，要用塑料膜覆盖，这样做能促使种子提早发芽，覆盖塑料膜的作用是（　　）
    A．增加湿度B．提高温度C．提高空气含量D．减弱光照强度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．细菌和真菌的共同特征是（　　）
    A．都是单细胞B．都属于真核生物C．都不含叶绿体D．都没有细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．为研究不同颜色的光照对种子萌发情况的影响，某研究性学习小组的同学进行了如下实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，在每个培养皿中均铺上潮湿的滤纸，并分别放入同一品种的莴苣种子100粒，然后分别给予不同的光照，数天后结果如下表．分析该实验及其数据，可以得出的最恰当结论是（　　）
     甲 乙 丙 丁 
    光照条件 用黑纸遮光 照橘红光 先照橘红光再照远红光 先照橘红光，再照远红光最后再照橘红光 
     萌发种子数0 99 40 98 
    A．只要有光照，种子就能发芽B．莴苣种子只用远红光照射不发芽
    C．光照是种子萌发的必须条件D．橘红光可以促进莴苣种子的萌发

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列各项叙述中，错误的是（　　）
    A．茄子幼苗带土移植，主要目的是要更好地保护根
    B．“合理密植”是提高农作物产量的重要措施
    C．生活在沙漠中的植物骆驼刺地下根比地上部分长得多，是对环境的适应
    D．绿色植物制造氧气，不消耗氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．接种疫苗来预防传染病的做法属于（　　）
    A．控制传染源B．控制传播途径C．保护易感人群D．前三项都不对

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