精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.设计一个实验,探究光对种子的萌发是否有影响.
(1)提出问题:光对种子的萌发有影响吗?
(2)作出假设:光对种子的萌发有(或没有)影响.
(3)实验方案:①取两个大小相同的玻璃瓶,编号A和B;②在两瓶中分别放入适量的水和等量的某植物种子;③将A瓶遮光,B瓶不遮光,两瓶放在相同且适宜条件下培养一段时间后,观察结果为A、B两瓶内的种子均发芽.
此实验过程中的变量是光,A瓶的作用是对照.
(4)实验结论:光对种子的萌发没有影响.

分析 实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验.探究实验的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在探究种子的萌发是否需要光照实验中,有无光照是影响种子的萌发的因素,实验变量是光.

解答 解:(1)本探究实验的目的是“探究光对种子的萌发是否有影响响”,因此提出的问题应是:光对种子的萌发有影响吗?
(2)作出假设是对提出问题的肯定或否定式回答,作出假设应是:光对种子的萌发有(或没有)影响.
(3)A瓶与B瓶的唯一区别是遮光与不遮光,因此二者的变量是光;设置B瓶的作用是与A瓶形成对照.
(4)得出结论:光对种子的萌发有(或没有)影响.
故答案为:(1)光对种子的萌发有影响吗
(2)光对种子的萌发有(或没有)影响
(3)光;对照
(4)光对种子的萌发没有影响

点评 探究实验探究哪种环境因素对生物的影响,这一环境因素就是实验的变量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.对照图2,分析生态系统物质循环示意图(图1),回答问题.

(1)图中②表示的生理过程是光合作用,③表示的生理过程呼吸作用.
(2)①表示C把生物遗体分解成F和D的过程,C表示的生物是细菌、真菌,F表示的物质应该是二氧化碳,D表示的物质水和无机盐.
(3)在生态系统的生物成分中,C属于分解者;E所指的生物是兔,在生态系统中属于消费者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.骨在运动中起的作用是(  )
A.杠杆B.动力C.支点D.营养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.向世人证实了细菌不是自然发生的科学家(微生物学之父)他的名字叫(  )
A.列文•虎克B.达尔文C.弗莱明D.巴斯德

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.请判断并选出以下全是生物的一项(  )
A.克隆羊、月季、孔雀B.试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石
C.珊瑚、智能机器人D.转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)人体输送血液的泵是心脏.
(2)如图结构中①右心房,④左心室.在①和②,③和④之间,有房室瓣结构,能防止血液倒流.
(3)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中完整画出的是肺循环,该循环的起点是【②】(填序号).
(4)当血液流经⑤时,血液中的氧气将会减少(填“增加”或“减少”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.老年人易骨折,应关爱老年人的出行的原因时(  )
A.骨中有机物的约占$\frac{1}{3}$,无机物约占$\frac{2}{3}$,既坚硬又有弹性
B.骨中有机物的约占$\frac{2}{3}$,无机物约占$\frac{1}{3}$,既坚硬又有弹性
C.无机物多于$\frac{1}{3}$,骨的弹性小,硬度大,易骨折
D.无机物多于$\frac{2}{3}$,骨的弹性小,硬度大,易骨折

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动物遗体中复杂的有机物分解成简单的无机物,这些物质又被绿色植物利用.可见这些细菌和真菌在生态系统中充当分解者参与物质循环.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列不属于寄生的是(  )
A.虱和蚤在动物的体表生活B.根霉在豆制品上生活
C.冤丝子在豆科植物上生活D.噬菌体在细菌细胞中生活

查看答案和解析>>

同步练习册答案